Unit4Where’smyschoolbag学案.docVIP

陈蔷薇 同学个性化教学设计方案 日期 2013-10-19 学生姓名 陈蔷薇 上课时间 14:00-16:00 课 时 2 教师 吕艳梅 辅导科目 英语 学生年级 七年级 学生签字 教学 目标 七年级 Unit4 Where’s my schoolbag? 教学 重点 询问物品所在处、介词on, in, under的用法 教学 难点 询问物品所在处、介词on, in, under的用法 学生活动要点 课堂上专心听讲，课后认真复习。 设计 目的 掌握七年级 Unit4询问及回答物品所在位置的方法 教学 重点 教学 重点 练习 练习 练习 练习 一：必备短语 come on 快点 tape player 录音机 model plane 飞机模型 under the table 在桌子下面 English books 英语书 on the teacher’s desk 在讲桌上 on the sofa 在沙发上 in your schoolbag 在你的书包里 on your head 在你的头上 二：交际用语 1：询问物品在哪里的交际用语 Where’s the schoolbag? 书包在哪里？ Where are my books? 我的书在哪里？ 2：描述物品位置的交际用语 It’s under the table. 它在桌子下面。 It’s in his schoolbag. 它在书包里。 They’re on the sofa. 它们在沙发上。 They are under the radio. 它们在收音机下面。 I think it’s in your grandparents’ room. 我想它们在你祖父母的房间里。 3：询问物品的一般疑问句式 --Is it in your desk? 它在你的书桌上吗？ --No. And it’s not under the chair. 不。它也不在椅子下面。 三：语法重点 （一）表示方位的介词: on, in 和 under 这三个介词都是用来指示位置关系的介词，与后面表示地点的宾语构成介词短语，表明 两个对象的位置关系，所以我们形象地称之为方位介词。 1: on的意思为 “在……的上面”，所提到的两个对象有一定的接触面。例如： The little monkey is on the box. 这只小猴子在箱子上。 The books are on the desk. 那些书在桌子上。 2: in意为 “在……里面”，所提到的两个对象在位置上有相对的包含关系。 The three bottles are in the box. 三个瓶子在盒子里。 There is some milk in the bottle. 在瓶子里有些牛奶。 3：under意为“在……（正）下面”，所提到的两个对象没有接触面。 The football is under the table. 那个足球在桌子下面。 拓展： 1:over 在-------正上方，所提到的两个对象也没有接触，其反义词是:under; 2:bellow指比某物低的位置，不一定在某物的正下方，其反义词是：above; （二）如何用where引导的特殊疑问句询问物品的位置 1：Where is …? ……在哪？ It’s under/ on/ in… 它在……下面/上面/里面。 例：--Where’s the schoolbag? 书包在哪里？ --It’s under the table. 它在桌子下面。 --It’s in his schoolbag. 它在书包里。 2：Where are…? ……在哪？ They’re under/ on/ in… 它们在……下面/上面/里面。 例：--Where are my books? 我的书在哪里？ --They’re on the sofa. 它们在沙发上。 --They are under the radio. 它们在收音机下面。 where’s