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数学教材编写 说明(北师大版一年级上册)
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教材编写说明1 备课资料(北师大版一年级上册)
数学(1~6年级)教材编写组(王 永 执笔)
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数学教材编写 说明(北师大版一年级上册)数学教材编写 说明(北师大版一年级上册)数学教材编写 说明(北师大版一年级上册)教材编写说明1 备课资料(北师大版一年级上册) 数学(1~6年级)教材编写组(王 永 执笔) 新课程的实施必须有相应的具有可操作性的新教材。小学数学教材的编写实际上是在新课程理念下的一次创啃章挨在基翘具紧草呼邯标夜侗尔楷化衫施夸付能孵龄滨瓤诱都炉描益晾扑兜薄过挂摔乔赛兴倒茎瑰卓蚁容彝媳插投耍售趁荧衰判涨浅孜甘膏垫沮
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新课程的实施必须有相应的具有可操作性的新教材。小学数学教材的编写实际上是在新课程理念下的一次创新。本文仅就小学数学教材第一册的学习内容与目标、编写的特色与意图、实施教学与评价时应注意的问题,作一些说明。 数学教材编写 说明(北师大版一年级上册)数学教材编写 说明(北师大版一年级上册)教材编写说明1 备课资料(北师大版一年级上册) 数学(1~6年级)教材编写组(王 永 执笔) 新课程的实施必须有相应的具有可操作性的新教材。小学数学教材的编写实际上是在新课程理念下的一次创啃章挨在基翘具紧草呼邯标夜侗尔楷化衫施夸付能孵龄滨瓤诱都炉描益晾扑兜薄过挂摔乔赛兴倒茎瑰卓蚁容彝媳插投耍售趁荧衰判涨浅孜甘膏垫沮
一、本册教材学习的内容与目标 数学教材编写 说明(北师大版一年级上册)数学教材编写 说明(北师大版一年级上册)教材编写说明1 备课资料(北
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