四年级上册语文第五单元复习课件整理.ppt

课文主要给我们介绍了哪些兵马俑： 将军俑 武士俑 骑兵俑 陶马 有的颔首低眉，若有所思，好像再考虑如何相互配合，战胜敌人； 有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏 有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征； 有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人…… 作者又是怎么评价这震撼人心的秦兵马俑的呢？ 它举世无双，是享誉世界的珍贵历史文物。 在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。 * 城墙顶上铺着方转，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。 已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大。 我发现这些句子的后半部分，都拿我们熟知的事物来比照。这样，就很容易想象出前面描写的城墙顶上有多宽，俑坑有多大。 小林： 这样写十分具体形象。我想起上学期学的《太阳》一课中也有这样的句子，如，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地 走，差不多要走3500年 小东： 我的发现 * 把以下几句描写得更加具体形象。 实践运用： 这条路弯弯曲曲的。 这条蛇真小。 这条路就象蜿蜒的羊肠古道一样。 这条蛇真小啊，像一根小竹棍. 练一练 1：从课文中找出合适的词语填空。 （ ）的城台 （ ）的垛子 （ ）的山岭 （ ）的工程 （ ）的马路 （ ）的奇迹 （ ）的条石 （ ）的堡垒 （ ）的肩膀 美丽的（ ） （ ）的堤岸 （ ）的树丛 朱红的（ ） 闪闪发光的（ ）（ ）的宫殿 方形 成排 陡峭 气魄雄伟 平整 伟大 数不清 屯兵 无数 景色 长长 葱绿 宫墙 琉璃瓦 金碧辉煌 按要求作答： 1：远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 这句话突出了长城 ______的特点。 2：这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。 改为反问句：__________________________ 3：多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 从划线的词语中体会到：________________________________________ 长 这样气魄雄伟的工程，难道在世界历史上不是一个伟大的奇迹吗？ 表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。 按要求作答： 进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁载满了花木，这一种花还没谢，那一种 花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。 从这段话中你能体会到长廊的________________________。 这段话中作者采用了什么说明方法：_____________ 长和美 列数字 * 北京颐和园月波楼 一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱 日积月累 * 四川青城山真武殿 树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋 * 山东济南大明湖 四面荷花三面柳 一城山色半城湖 * 江苏苏州沧浪亭 清风明月本无价 近水遥山皆有情 作业布置： 18课《颐和园》把自己喜欢的部分背下来。 《语文园地五》的日积月累背诵并默写。 弄清本单元课文的专题是 ： 第五单元总复习 我国的世界遗产 * 多音字 长 （cháng）（ ） （zhǎng）（ ） 行 （ háng ）（ ） （ xíng）（ ） 几 （ jǐ ）（ ） （ jī ）（ ） 间 （ jiàn）（ ） （ jiān ）（ ） 应 （ yīng ）（ ） （ yìng ）（ ） 乘 （chéng）（ ） （shèng）（ ） * 近义词 坚固— 凝结— 雄伟— 耸立— 游赏— 统领---- 牢固 凝聚 宏伟 屹立 统率 游览 * 反义词 坚固—— 陡峭—— 古老—— 精美—— 松软 平坦 粗糙 崭新 * 1、《长城》描写了长城的高大坚固与雄伟壮观，表现了长城的（ ），赞扬了我国古代劳动人民的（ ）、（ ）和（ ），抒发了作者的（ ）和对祖国的