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建师资课程引领 重管理文化润校 ——松隐小学2013学年第一学期学校工作总结 围绕着“为了每一个学生的终身发展””作为推进金山教育现代化、鼓舞和激励广大教师为实现金山教育梦、中国梦而凝聚精神力量的新起点。随后又开展了向金山区优秀医务工作者蔡蕴敏、金山区优秀教育工作者顾妙红学习的活动。大家看视频（碟片），谈感想，写学习心得，网上交流体会等，掀起了一个学习先进的高潮。 （2）签订协议塑形象。为全面贯彻落实《金山区教师职业道德规范》、《金山区教师职业行为“十不”》要求，积极响应学校开展的“廉洁文化进校园”教育活动，不断提高自身职业道德素养，适应新形势下教育发展的要求，依法执教，廉洁从教，争做师德楷模，塑造教师队伍的良好形象，我们每位教师与学校签订了《松隐小学教师廉洁从教责任书》。 （3）民主生活导方向。12月27日上午，学校召开了班子年度民主生活会。围绕学校班子及其成员在个人作风建设、学习和遵守八项规定，深入查找自身存在的问题和不足，开展批评和自我批评，并针对问题和不足提出整改措施，明确今后努力方向，以具体行动推进党员领导干部的作风建设。会上，每个班子成员都对自己一年来的工作做了简要回顾，对落实中央八项规定和班子成员应该遵守的有关纪律和规定的情况做了自我剖析、自我批评和相互提醒，并表示今后将努力改正缺点，深入班组和群众，广泛听取教职工和家长们的意见，切实改进工作作风，为推动农村义务教育事业的发展作出新的贡献。 （4）救护培训长技能。为了广泛传播红十字知识，进一步弘扬红十字“人道、博爱、奉献”的精神，落实区教育局和区红会关于红十字知识进课堂工作的意见，提高广大教职员工的基本应急救护技能，10月21日下午，学校举行了“红十字应急救护”全员培训活动。培训活动由区红十字会的薛美华老师和高峰老师主讲，两位老师从应急救护的基本知识、心肺复苏、气道堵塞、止血包扎、骨折处理等方面，先讲基本知识（应知），再讲具体操作或流程（应会）。通过培训，老师们得到了正确的救护体验。 （5）户外拓展增合力 在工会组织下，全体教职员工赴青浦东方绿舟开展户外拓展活动。 “荒岛求生”、“龙舟竞赛”、“寻宝游戏”等活动后，许多老师大汗淋漓，腰酸腿疼，但大家都非常珍惜这次难得锻炼的机会，在欢声笑语中，活动结束了，但大家意犹未尽，依旧沉浸在快乐和幸福中，因为大家都觉得这样的活动，既能营造和谐温馨、团结进取的氛围，又能释放心情，锻炼了大家的意志。 2、专业强能 （1）加强学习，10月14日，我校开展了一次教师业务学习活动从学校发展背景、课程建设目标、课程结构与设置、课程实施与管理、课程评价与保障等方面对学校2013学年“礼乐奠基人生”课程计划作了全面而精准的解读，使教师明确了学校课程建设正逐步从立足学校发展、重视特色建设走向关注学生发展、关注课程经历的轨道；也深切地认识到在新的教育改革中课程的价值取向和教师、学校的发展走势。 创造条件提供培训机会积极选派外出培训，获取先进的课改信息，学习先进的教育教学理念，学习优秀的教学实践经验。为了进一步提高青年教师的教科研意识和能力，给青年教师搭建学习和体验优秀教师教科研历程的舞台，为松隐小学“青松社”教师举行了一场以“教育科研 润泽我成长”为主题的讲座。青年教师教育科研的三：重新认识自我，提高课堂教学、提升思辨能力。自己的教育科研之路！狠抓骨干教师队伍建设，“华东六省一市小学数学课堂教学观摩活动”为贯彻落实上海市基础教育工作会议提出的让每个孩子健康快乐地成长要求，深化本市中小学课程与教学改革，切实减轻小学生尤其是低年级小学生的学业负担，自2013学年起，全市重点推进小学一、二年级基于课程标准的教学与评价工作，并逐步扩大至小学中高年级。 根据《上海市教育委员会关于印发上海市中小学2013学年度课程计划及其说明的通知》，在一年级设置为期4周的 “学习准备期”，全面推进以德育为核心、以创新精神和实践能力培养为重点的素质教育，切实减轻学生过重的课业负担，帮助孩子更好地进行幼小衔接。 1、计划先行 学校制定了“松隐小学2013学年学习准备期（学科课程、综合活动）实施方案”，要求放慢教学进度、精简学习内容、改进学习评价，引导教师关注学习兴趣和学习习惯养成，增进师生情感交流学校的任何工作都离不开家长的支持与配合，为此，在月日新生报到，我们就召开了以幸福起航 快乐成长”为主题的新生家长会。向一年级家长们介绍了怎样帮助孩子完成从幼儿园到小学的过渡、以及一年级学习准备期综合活动的具体内容和入学前的安全教育学校在学习准备期的教学、游戏课程、等第评估2013年9月30日下午，举行了旨在对一年级小学生上学一个月来的知识技能和习惯等多方面进行综合评价学习准备期开放日活动。活动分为游园和大会集中两部分。游园活动一年级各班学生手持实践卡在小引