冀教版四年级上册8.2 条形统计图课件.pptVIP

第8单元 平均数和条形统计图 2 条形统计图 学习目标 3.能用条形统计图表示数据,能根据给出的数据提出问题并解答。 1.会求用条形统计图表示的数据的平均数。 2.认识一格表示多个单位的条形统计图。 1. （　　）色的花最多，（　　）色的花最少。 2. 红花比蓝花多（　　）盆。 根据统计表中的数据回答问题。 红 蓝 3 颜色 红花 黄花 蓝花 粉花 盆数 8 7 5 6 复习导入 在一次“保护环境”活动中,三(2)班第四组5名同学收集废旧电池数量如下: 情景导入1 我用统计图表示。 文字不完整 统计图直观、形象。 探索新知 统计表表示数据简单。 平均每人收集了多少枚？ 条形图和统计表 各有什么特点? 这个统计图一个代表1枚废旧电池。 (11+19+16+18+16)÷5 =80÷5 =16(枚) 读下面的统计图。 情景导入2 从统计图中,你得到了哪些信息? 星期五到阅览室读书的人最多。 探索新知 这个统计图一格表示5人。 平均每天有多少人到阅览室读书? 提出问题并解答? 星期一到星期五一共有多少人到阅览室读书? 40×2+47+35+58=220(人) 220÷5=44(人) 典题精讲 下表是欢乐超市一周内四种矿泉水的销售情况。根据统计把统计图补充完整。 种类 A B C D 箱数 6 9 5 2