幼儿园户外体能游戏.docVIP

2012—2013学年度第二学期户外体能游戏 小班户外体游戏 切西瓜 ? 活动目标:1、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 2、能根据指令做相应的动作。 小鸡捉虫（快速跑） ? 活动目标: 1、发展幼儿快速跑的能力，且不与他人碰撞 2、能在游戏中感受到快乐 吹泡泡 活动目标： 、通过活动，引导幼儿热爱大自然，体验大自然的美； 、培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力； 、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。 小兔采蘑菇 活动目标: 1.教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。 2.发展幼儿动作的协调性及灵敏性。 3.培养幼儿的尝试精神。 小青蛙跳荷叶（跳） 目标： 1、学习弹跳的方法，练习跳的动作。 2、能配合手臂和腿的动作进行跳跃； 3、喜欢参与活动，能遵守游戏的规则。 小鸡学本领（跑） 活动目标： 1.发展幼儿跑的能力，且不与他人碰撞。 2.使幼儿在游戏中感受快乐。 3.能在游戏中充分发展幼儿的智慧、懂得团结起来力量大。 两人三足 活动目标： 学习游戏“两人三足”，体验与同伴按节奏同步前进。 体验齐心协力合作带来的快乐。 活动目标： 1．练习排队齐步走。 2．通过互相配合，协作完成游戏 活动目标：感受与同伴合作，共同游戏的乐趣。帮助幼儿练习在一定范围内四散追逐跑。 活动目标： 1、锻炼幼儿听辨信号的能力2、激发幼儿对游戏的兴趣，体验游戏带来的乐趣。发展学生的跳跃能力。激发的体育活动兴趣，培养学生的创新精神。 1、练习往返跑和钻的技能。 2、提醒幼儿遵守规则，激发幼儿竞争意识。 一二三 活动目标： 1、通过让幼儿在游戏中学着听口令，提高自控能力。 2、初步培养幼儿的竞争意识。 掐沙包 活动目： 1、练习踢、投、跳跃、跑、躲闪等基本动作。 2、培养幼儿的灵活性，敏捷性，动作的协调性。 1、发展绕障碍跑的能力。提高动作的灵敏性。?2、训练奔跑速度。体验运动带来的快乐。? 3、培养积极探索及合作的精神。? 1、培养幼儿平衡控制能力， 学习单脚连续向前跳。 2、体验游戏的带来的快乐。 活动目标: 1、学习双脚并拢，双手抱住脚腕，前后滚动的动作。 2、能根据音乐节奏的差异、提示作相应的动作，体验活动的乐趣。 小兔摘果子 游戏目 １立定时能平衡自己的重心 ２加强幼儿间的情感交流，培养合作观念游戏对做小小大力士感兴趣，乐意玩此游戏。2、懂得搬大件物体时的技巧、方法，学会排着队一个跟着一个进行游戏。发展左右脚、单双脚跳的能力培养方位知觉感，提高平衡力，并且以比赛的方式对于他们的活动更有吸引力。 接力跑 游戏目标: 学习使用交接棒进行接力跑，发展大歩跑的技能。 在游戏中初步培养团队合作的精神。 23、顶报纸 游戏目标： 一、发展身体的平衡能力，培养听信号的习惯； 二、提高对体育活动的兴趣。 转圈 游戏目标： 一、发展幼儿的平衡能力，增强身体的协调性和敏捷性。 跳蹦床 游戏目标： 1、发展幼儿双脚跳跃动作，增强下肢力量； 2、提高上下肢动作的协调性，培养对体育游戏的兴趣。 快乐圈圈 游戏目标： 1、发展幼儿走跑等技能，增强手脚的力量； 2、提高动作的协调性，培养合作意识。 套圈 游戏目标： 1、发展跳、钻、跑等技能，提高身体动作的灵活性； 2、培养幼儿合作精神。 小飞盘 游戏目标： 发展投掷技能，增强双臂力量。 提高身体动作的灵活性和协调性。 毛毛虫 游戏目标： 1、培养幼儿的合作精神，提高协调性； 2、锻炼孩子下肢的力量，提高身体素质。