价值的创造与实现学案.ppt

点评问题或题目 点评 小组 目标及要求： 1．目标：通过你的精彩点评能使同学们思路得到一定拓展、能力得到一定提升。 2．要求：①点评人先点出思路、方法，再点出答案要点，后对比评价展示的答案。做到侧站位、普通话和”三大” ，互动得体，红笔勾画，回扣目标。②非点评人认真倾听，做好“圈、点、勾、画”，重难点内容及时记入典题本。 合作探究1 9组A1 合作探究2 3组A1 合作探究3 6组A2 点评安排 阅读材料，回答问题。 新一届中央领导执政以来，从中央到地方强力推进作风建设和反腐倡廉，各项规定、禁令不断出台，涵盖了从“舌尖”到“车轮”、从月饼贺卡到烟花爆竹等多个方面。禁令之下，无论是官员的工作方式、生活方式，还是交往方式都发生了很大的变化。灰色收入少了，办公用房小了，公车不能私用了，单位常见的福利不见了，各种礼节活动取消了……有公务员报怨：“收入低，责任大，晋升难，公务员不好当。” 结合材料，用实现人生价值的知识分析，怎样才能当好公务员？ 【合作探究一】 【答案】　(1)人生真正价值在于创造价值，在于贡献，要在劳动和贡献中、在个人和社会的统一中、在砥砺自我中实现人生价值。公务员要不断提高自身的素质，树立远大理想目标，用正确的价值观引导自己，克服各种错误思想对我们的冲击。 (2)价值观有导向作用，不同价值观有不同的导向作用，公务员要树立正确价值观和政绩观，不能只看