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多彩的童年生活 阅读方法总指导 怎么阅读？ 1、一字一词地读，遇到生字新词，就要从字典、词典中查出这些字词的音和义。 2、一句一句地读，弄懂每句话的意思，有的句子还要联系上句和下句才能读懂。 3、知道段落的意思，并明白段与段之间的联系，概括文章的主要内容和归纳中心思想。 4、在反复阅读后，找出文章写作的特色。 轻松进入阅读 读文章，回答下列问题 一、这篇文章写了什么事情？请你把它复述出来。 （提示：记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果） 二、你觉得哪几句话写得最好？为什么？ 三、这篇文章表达了作者什么样的感情？ 好词好句欣赏 好词：万里无云、翩翩起舞、摇头摆尾、目不暇接、捧腹大笑、笑吟吟、恋恋不舍 好句： 抬头看，淡蓝的天空上飞着漂亮的“蝴蝶”，舞着大眼睛的“金鱼”，飘着翩翩起舞的“蜻蜓”，加上我那摇头摆尾的“金龙”，真让人目不暇接。 我一只手扶着岸，另一只手在划着水，游着游着， 我慢慢地放开了扶着岸的那只手， 慢慢地游，可还是沉了下去。 它昂着头，晃动着长长的触须，好像 一位了不起的将军受侮辱一样 瞪着我们。 阅读拓展 举 起 你 的 左 手 ??? 小学三年级的时间，我随父亲一起从一所乡村小学调