初三化学推断题专题训练(第一课时)-人教版.docVIP

教学设计 初三化学推断题专题训练（第一课时） 南沙区万顷沙中学：杜志坚 一、教学目的要求 1、知识与技能 （1）进一步熟悉常见物质的化学性质。 （2）能熟练掌握酸、碱、盐的化学性质。 2、过程与方法 （1）引导学生找出推断题中的突破口。 3、情感态度与价值观 （1）培养学生的合作意识，以及勤于思考，严谨求实的科学态度。 二、教学重点和难点 重点：能综合运用所学过的知识解答化学推断题。 难点：找出推断题中的突破口。 三、课型 复习课 四、教学过程 [引入]从每一次的综合练习中我们可以知道推断题是必不可少的，所以我们应该熟练掌握常见类型推断题的解法。 [投影]一、叙述式推断题 [学生练]1、有一包粉末可能含有碳酸钙、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、硝酸钠中的一种或几种，某学生为了确定其组成，做如下实验，请根据实验现象进行推断，把相应的物质的化学式填在表中的空格内。 实验内容和步骤 实验现象 结论 （1）在试管中加入少量粉末，注入足量的蒸馏水充分振荡 溶液无色透明，没有沉淀物 原粉末中肯定不含的物质是 ，。 （2）取少量上述溶液滴入盐酸 有气泡产生 肯定有的物质是。 （3）另取 1 中少量溶液滴入氯化钡溶液 有白色沉淀产生 原粉末中肯定还有的物质是。 （4）在 3 中滴加稀硝酸 沉淀部分溶解，并有气泡产生 可能有的物质是。 注入足量的蒸馏水充分振荡有一包白色粉末，可能由氯化银、碳酸钠、