[中学联盟]四川省成都市华阳中学九年级数学下册：第一章 直角三角形的边角关系 教学设计.docVIP

双流县华阳中学三维七段单元教学模式教学设计 授课人：金明全 课题 直角三角形的边角关系复习课 课时[来源:学*科*网Z*X*X*K] 1 课型 复习课 [来源:学科网]教学目标 知识与技能 1、理解锐角三角函数 sinA、cosA 、tanA ,熟练记忆 30°、45°、60°角的三角函数值。 2、会由已知锐角求其相应的三角函数值, 由已知锐角函数值求与其对应的锐角 3、运用三角函数解决与直角三角形有关的简单的实际问题. 过程与方法 在复习直角三角形的边角关系的过程中，培养学生记忆、观察、归纳和解决实际问题的能力 情感、态度、 价值观 通过复习直角三角形的边角关系，进一步使学生体会到“由特殊到一般”的认知过程；更进一步认识到“数形结合”这一重要的数学思想方法。 . [来源:Zxxk.Com]教学重难[来源:学_科_网Z_X_X_K]点 重点： 1、锐角三角函数概念 2、运用三角函数解决与直角三角形有关的简单的实际问题. 难点：运用三角函数解决与直角三角形有关的简单的实际问题 教学方法 三维七段教学法 教学媒体 多媒体 教 学 过 程 设 计 教学过程与方法 备注 目标引导 展示本节课教学目标 先学自研 问题：直角三角形的边角关系有哪些？ 1. 直角三角形三边的关系: 勾股定理 a2+b2 c2; 2. 直角三角形两锐角的关系:两锐角互余