[中学联盟]山东省聊城市高唐县第二实验中学数学（青岛版）八年级上册：第30课时 第三章 分式复习 教案.docVIP

年级科目 八年级数学 课题 第三章 分式复习 主备人 赵坤 审核人 赵坤 总课时数 30 教学 目标 1.梳理本章主要知识点，掌握分式的概念、基本性质、约分、通分、四则运算、解分式方程。 2.能够灵活运用分式的基本知识进行分式的化简计算等问题 重点 难点 分式的四则运算及解分式方程 教 学 过 程 （一）、分式定义及有关题型 题型一：考查分式的定义【例1】下列代数式中： ，是分式的有： . 题型二：考查分式有意义的条件 【例2】当有何值时，下列分式有意义 （1） （2） （3） （4） 题型三：考查分式的值为0的条件 【例3】当取何值时，下列分式的值为0. （1） （2） 练习：1．当取何值时，下列分式有意义：（1） （2） 2．当为何值时，下列分式的值为零：（1） （2） （ （二）分式的基本性质及有关题型 题型一：化分数系数、小数系数为整数系数 【例1】不改变分式的值，把分子、分母的系数化为整数. 题型二：分数的系数变号 【例2】不改变分式的值，把下列分式的分子、分母的首项的符号变为正号. （1） （2） （3） 题型三：化简求值 【例3】已知：，求的值. 【例4】已知：，求的值.【例5】若，求的值. 练习： 1．不改变分式的值，把下列分式的分子、分母的系数化为整数. （1） （2） 2．已知：，求的值. 3．已知：，求的值.. （三）分式