[中学联盟]江苏省江阴市南闸实验学校苏教版七年级上册第20课 宇宙里有些什么 教案.docVIP

《宇宙里有些什么》教案 教学目标： 了解宇宙的组成部分，掌握宇宙的基本特征。 学习课文通俗易懂地介绍宇宙知识的科学方法。 3、品味语言，领会文章的科学探索精神。 教学重、难点：引导学生学会通俗易懂地说明事物特征。 课时安排：一课时 教学步骤： 一、导入新课：以郑文光作品特色导入。（板书：宇宙里有些什么，科学小品） 二、检查预习（过渡）：[来源:Z§xx§k.Com] 同学们对课文感兴趣吗？你读了几遍课文？（学生答）我想出些问题考考大家： 1、读准下列字词：烁 炫 灼[来源:学_科_网Z_X_X_K] 2、“茫无涯际”一词是什么意思？ 三、解题： 说说题目，“宇宙”是什么意思？[来源:学科网ZXXK] 四、整体感知（初读课文）： （一）、默读课文思考宇宙里有些什么？恒星、行星、星云、恒星系。 （二）、讨论说明顺序：由小到大，由近到远。 （三）、讨论对象特征：我们了解了宇宙里有恒星、行星、星云和恒星系，那么宇宙是一个有着怎样特点的宇宙呢？（可认识的、无穷无尽的、运动的、运动也是无穷无尽的）[来源:学*科*网Z*X*X*K] 六、细读课文（再读课文）： ⑴、课文如何说明宇宙之大？ 从类别、说明方法、说明文语言特点三方面予以引导。 ⑵、尝试从文中寻找体现宇宙之奇的语句，同上引导。 ⑶、读体现宇宙之美的语句并品味情感。 ⑷、激发学生 “勇于探索”宇宙的欲望。 七、总结、感悟、拓展。 结合课