[中学联盟]江苏省江阴市南闸实验学校苏教版七年级上册第23课 七颗钻石.docVIP

七颗钻石 教学目标 ： 1．了解童话想象丰富的特点。　　 2．感受爱心的神奇力量，学习小姑娘美好的品质。　　 教学重难点：　　 1．学会用想象创设故事，表达思想情感。　　 2．体会爱的神奇力量，学会用爱来美丽人生。 教学过程： 一、导入： 仰望星空，在正北方，有排列像勺子一样的七颗亮亮的星，像七颗钻石闪闪发亮，指示着方向。这就是大熊星座，也叫北斗星。同学们，你们可知道大熊星座是怎么来的吗？[来源:学科网ZXXK] 二、童音再现——朗读课文 1、提问：童话是写给咱们儿童看的文学作品，我们在朗读童话的时候应该怎么样？ 预设：应有感情地读，要配合人物的性格来读。 童话里有人物、有故事，所以要充满感情来读。?要读出它的情景、情节。可以这样读（师模拟一种童稚的声音）：在很久很久以前……??（大屏幕显示：读出故事味　读出文中情）2、要读出故事味，而且还要读出文中情。读出故事味就不能用一般的读书方法来读，要像刚才这位同学所说的那样，要随着故事情节的发展，像讲故事一样把内容读出来，那样就不会是“念书”了，而是带着情感在讲这个故事的内容。读出文中情，就是要把一些关键词咬准。特别是要把表示故事情节发展的字音突出出来。你看：“小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在地上睡着了。当她醒来的时候拿起罐子一看，罐子里竟装满了清亮新鲜的水。”这里的“竟”表示情节的突变，就要读出一种感到意外的味道来。 下面请大家重点体会