[中学联盟]福建省南安市石井镇厚德中学华师大版八年级下册数学复习教案：第17章 函数及其图象.docVIP

第17章 函数及其图象 (一)本课目标 1.会用待定系数法求一次函数、反比例函数的解析式. 2.能利用一次函数、反比例函数的图象及其性质解决简单的实际问题. 3.理解一次函数、一元一次方程及一元一次不等式之间的关系. (二)教学流程 1.复习导入 通常情况下,我们可以用什么方法求函数的解析式?一次函数、一元一次方程和一元一次不等式之间存在怎样的关系?利用函数的知识解决简单问题,你已经获得了哪些经验? 2.课前热身 交流上节课在“链接生活”与“实践活动”中所布置的内容. 3.合作探究 (1)整体感知 本节课我们着重复习以下三个方面的知识:[来源:学科网ZXXK] 第一部分:一次函数(包括正比例函数)、反比例函数解析式的求法.[来源:学.科.网Z.X.X.K] 第二部分:一次函数、一次方程和一次不等式之间的关系. 第三部分:利用上述三个函数解决具体问题. (2)四边互动 互动1 师:利用多媒体演示幻灯片6. 已知直线AB经过坐标系原点和点(1,-2)求: (1)把直线AB向下平移3个单位的直线CD的解析式; (2)把直线CD向左平移2个单位的直线EF的解析式; (3)直线EF关于x轴对称的直线GH的解析式. 师:(点拨)把原点O(0,0)和A(1,-2)同时向下平移3个单位的对应点C、D 的坐标分别是什么?把点C、D向左平移2个单位所得对应点E、F的坐标是什么?点E、F 关于x轴对称