【创新设计】2016-2017学年高中数学 第2章 函数 2.1.3 函数的简单性质 第4课时 奇偶性的应用课时作业 苏教版必修1.docVIP

第4课时　奇偶性的应用 课时目标　1.巩固函数奇偶性概念.2.能利用函数的单调性、奇偶性解决有关问题． 1．定义在R上的奇函数，必有f 0 ＝____. 2．若奇函数f x 在[a，b]上是增函数，且有最大值M，则f x 在[－b，－a]上是____函数，且有__________． 3．若偶函数f x 在 －∞，0 上是减函数，则有f x 在 0，＋∞ 上是________． 一、填空题 1．设偶函数f x 的定义域为R，当x[0，＋∞ 时，f x 是增函数，则f －2 ，f π ，f －3 的大小关系是________． 2．已知函数f x 在[－5,5]上是偶函数，f x 在[0,5]上是单调函数，且f －3 f 1 ，则下列不等式中一定不成立的是________． 填序号 f －1 f －3 ；f 2 f 3 ；f －3 f 5 ；f 0 f 1 ． 3．设f x 是R上的偶函数，且在 0，＋∞ 上是减函数，若x1 0且x1＋x2 0，则f －x1 与f －x2 的大小关系为________． 4．设奇函数f x 在 0，＋∞ 上为减函数，且f 1 ＝0，则不等式 0的解集为________． 5．设f x 是 －∞，＋∞ 上的奇函数，且f x＋2 ＝－f x ，当0≤x≤1时，f x ＝x，则f 7.5 ＝______________. 6．若奇函数f x 在