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库尔勒市实验中学初中数学教学设计 （（八年级数学上册） 课题 课时 课型 教 学 目 标 知识与技能 过程与方法 情感态度和 价值观 教学 重点 教学 难点 课前 准备 教 学 过 程 教 学 过 程 师生活动内容 二次备课 三次备课 一、课前三分钟。 根据本节课教学内容选择相关素材，由学生进行展示。 二、板书课题： 三、小组讨论（附前置研究） 1、在小组内交流自学前置研究所得，组内其他同学补充、纠错、质疑。 2、小组长组织讨论活动，进行分工，为展示活动做好准备。 四、展示提升 1、分小组进行，展示本组交流成果。 2、本节课的主要知识点梳理： （主要知识点；探究题、例题及解答过程） 五、课堂检测 六、矫正达标 1、全课小结：同学们，通过本节课的学习，你有哪些收获？你感受最深的内容是什么？（引导学生总结本课教学重点内容。） 2、布置作业： 板书 设计 课后 反思