蛋壳造型说课稿].docVIP

人教版八年级下册美术 增一分活泼 ?添一分情趣——蛋壳人造型 盘山县甜水中学初中部 姚 辉 小摆设 活动五《蛋壳人造型》 各位领导、评委老师，你们好！ 我今天说课的内容为人教版八年级美术下册第三单元《增一分活泼 添一分情趣》中的活动五《蛋壳人造型》（板书） ●教学目标 1.通过蛋壳人造型设计，制作，进一步丰富学生的想象力，提高学生的表现力.创造力和审美情趣。 2.进一步丰富学生美化生活的能力.体验设计和制作规律。 ●教学重点：掌握设计、制作蛋壳人的规律、技巧及方法。 ●教学难点：制作是否体现了设计的理念、是否美观。 本单元共分为七个活动内容，而本节的活动五是提高学生设计意识、组合能力和动手能力。 依据本课的教学目标和重难点，我用到了以下教学方法： 我利用引导法让学生观看课件, 分组讨论法，引导学生探索并获取新知，蛋壳表现人物身体最主要是什么部分，充分调动学生的积极性 因为有以上的教学方法，使我制定了 “自主探究，合作学习”的学习方法，让学生通过观察课件和欣赏作品，分小组讨论交流，自主获取知识。最后由老师做简单小结。 “授人以鱼，不如授之以渔”。这样的学法充分体现了“教师的主导地位，学生的主体地位”，优化了课堂教学，提高了学习效率。 为了顺利的实现教学目标，突破教学重难点。我把教学过程设计为以下几个环节。而且为了方便这些教学环节的展开，我事先把学生分成