杨辉三角学案.docVIP

杨辉三角 【学习目标】 1、了解杨辉三角形；会应用杨辉三角形求二项式次数不大时的各项的二项式系数。 2、通过对杨辉三角的观察，猜想二项式系数的性质，并通过杨辉三角方便记忆和理解二项式的性质，并会灵活应用。 【学习重、难点】 重点：理解杨辉三角形的意义，掌握二项式系数的性质并会应用。 难点：二项式系数的性质的应用。 【自主学习】 二项式系数的性质 1、每一行的两端都是1，其余每个数都等于它“肩上”两个数的和 2、每一行中，与首末两端“等距离”的两个数相等 3、如果二项式的幂指数n是偶数，那么其展开式中间一项的二项式系数最大；如果n是奇数，那么其展开式中间两项的二项式系数相等且最大 4、二项展开式的二项式系数的和等于 [课内探究] 例1、（1）试证明:+++……+ （2）求的展开式中的系数和中间项； 例2、在二项式 的展开式的各项二项式系数和等于1024，求展开式中含的项。 变式： 例3、 练习：的展开式中第六项与第七项的系数相等，求展开式中二项式系数最大的项和系数最大的项。 课堂达标 1、在的展开式中，的偶次幂的所有项的系数的和为（ ）． A．－2048 B．－1023 C．1024 D．－1024 2、在恒等式中（为偶数），等于（ ）．A． B． C． D． 3、在展开式中，所有奇数项的系数之和为1024，则中间项的系数是（ ）． A．330 B．46