汉字家园二3教学设计.docVIP

汉字家园二3 教学目标： 1、认识8个生字，会写8个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、喜欢在读儿歌时趣味模仿8种小动物的叫声，产生更加喜欢小动物的情感。 教学重点： 1、能采用多种方法自主、合作地识记生字新词。 2、能采用多种形式正确、流利、有感情、有趣味地朗读儿歌。 教学准备：课件、图片等。 教学课时：2课时。 第一课时 教学目标 1、认识8个生字，会写2个生字，正确、流利地朗读儿歌。 2、借助课文插图，理解韵文，播放多媒体课件，了解8种动物叫声的特点。 3、培养学生对动物的热爱之情。 教学重点：认识本课生字，正确、流利地朗读儿歌。 教学方法 兴趣是最好的老师，在教学中我充分利用课文插图及多媒体课件，创设情境，把孩子们带入一个童话世界，以读代讲，以趣激情，边学文边识字。 教学准备：课件、图片等。 教学过程 一、创设情境，激发兴趣。 1、同学们，你们喜欢春天吗？小动物们也很喜欢春天，春天来了，各种小动物都出来玩耍了，他们在草地上可开心了，就叫了起来，想听听吗？（想） 2、快和老师一起走进汉字家园（二）的第三课，一起聆听他们的声音。 二、初读课文，整体感知。 1、教师范读，生注意听清生字的音。 2、生自由读，一边读一边圈画出生字，借助拼音多读几遍。 3、生默读，完成下列问题： （1）、儿歌中写了几种小动物的叫声？ （2）、用____画出哪种小动物，用~~~~画出模拟动