现代化的的研究(清华大学).ppt

《现代化研究》 （Modernization Studies） ——面向全校研究生的平台课 第一讲 导论 一、课程介绍 【总学分】 3 【总学时】课内32、调研16 本课程由人文学院经济学所（陈争平、孔祥云、高淑娟）、社会学系（李强、孙立平）、历史系（秦晖）、科技所（吴彤）、教育所（王晓阳）、哲学系（艾四林）等6系所9位教师共同开设，并外请一些专家作专题讲演。 教学目的 主要是希望清华大学的研究生在各自专业作专精探讨的同时，通过本课程的学习和研究，开阔学术视野，用比较研究和跨学科研究的方法，深入了解有关世界现代化历程和中国社会主义现代化的重大问题，从而有助于敏锐把握相关学科的理论前沿，提高理论水平和科研能力。 本课程学习与各自专业课学习有所不同： ——跨专业、跨学科 要涉足经济学、社会学、教育学、哲学、历史学等多个学科 ——直接进入相关学科的理论前沿 可少走很多弯路，提高效率 问题在于：如何看清“前沿”？ 清初大儒顾炎武提出做学问选题有两大标准： 前人之所未及就（——创新） 后世之所不可无（——济世） 这两大标准有助于我们看清“前沿” 现代化研究可以将这两大标准结合起来， ——与各学科理论前沿紧密相关 现代化研究成为哲学、经济学、社会学、历史学、政治学等多学科共同关注的大课题。