融合教育网络竞赛(90分).docVIP

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  • 2018-11-24 发布于安徽
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融合教育网络竞赛(90分).doc

学员做试卷中小学教师融合教育知识网络竞赛(本卷为随机组卷) 1、 题型:判断题 分值:2 视觉障碍儿童的平衡能力相对较差。 对 2、 题型:判断题 分值:2 儿童的认知缺陷是引起沟通障碍的器质性因素 错 3、 题型:判断题 分值:2 资源中心是由多个资源教室的整合而形成的机构 错 4、 题型:判断题 分值:2 针对听觉障碍儿童开展教育时要尽可能为儿童提供全面的信息 错 5、 题型:判断题 分值:2 智力障碍儿童学习能力差,所以他们不应该在普通学校和普通儿童一起学习 错 6、 题型:判断题 分值:2 所有的孤独谱系障碍患者都有社会交往的困难 对 7、 题型:判断题 分值:2 我国的盲文是以北京语音为拼音标准,以普通话为基础的采用分词写法的新盲字。对 8、 题型:判断题 分值:2 孤独症最早是1943年美国医生Leo Kanner报道的。 对 9、 题型:判断题 分值:2 服饰在沟通交流中不发挥任何作用 错 10、 题型:判断题 分值:2 单侧拇指全缺失,基本上能独立实现日常生活活动,属于肢体残疾四级。 对 11、 题型:判断题 分值:2 只要智力测验的分数低于智力障碍的临界值,就是智力障碍 错 12、 题型:判断题 分值:2 “随班就坐”现象说明随班就读质量好 错 13、 题型:判断题 分值:2 视觉障碍原因中,后天因素已成为我国青少年致盲或低视力的主要原因

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