研究设计与文献研究法分析.pptxVIP

研究设计与文献研究法 研究设计 是指整个研究工作进行规划，制定出探索特定社会现象或事物的具体策略，确定研究的最佳途径，选择恰当的研究方法，以及制定详细的操作步骤及研究方案等。 研究设计和研究提案 研究提案和研究设计在组成成分上看起来似乎十分相似，但是它们表达的内容以希望达成的目的却很不相同。 研究设计通常表现的是一项研究的内在逻辑和结构，包括研究的部分以及这些部分之间的关系。 研究提案通常是一份对研究设计进行说明和论证的文件，其目的是向特定的读者群论证自身的合理性、可行性和重要性。 研究设计和研究提案的差异 读者群不同 研究设计一般是写给内行看的，如论文委员会、教师、研究者同事。 研究提案通常是写给非专业人员看的，是一份试图说服对方给予财政资助的材料。 写作要求都要严谨、清晰，论理合乎逻辑、行文流畅，但是研究提案的语言更加需要生动有趣，使评审委员会的成员能够看得懂，觉得有意思，有意义。 目的不同 研究设计的主要目的是列出研究者打算实施的具体行动和步骤；写作讲究具体、细致、有条理；研究者应该介绍自己打算从是一项什么研究，计划如何进行、为什么打算这样做；采取心平气和的、介绍性的文风； 研究提案的主要目的是向有关人员或社会机构论证研究的合理性和可行性；写作最重要的是要有感染力和说服力；研究者应该明确说明为什么自己的研究非常重要、自己拥有资历和条件来从事这项研究、为什么财团应该投钱支持；采取辩论或辩护的基调； 研究提案的内容 研究者首先应该仔细阅读有关资助单位的申请指南，按照对方的要求进行写作。 主要基本要素： 议题或目的、文献回顾、研究对象、测量、资料收集方法、分析、时间表、经费。 还包括：预研究的结果、伦理道德问题，效度、初步预测研究结果等 研究者与被研究者的关系 局内人与局外人 进一步分类(公开与否、亲疏关系、参与程度) 局外人对局内人的理解 局内人与局外人 局内人：是那些与研究对象同属于一个文化群体的人，他们享有共同的（或者比较类似的）价值观念、生活习惯、行为方式或生活经历，对事物往往有比较一致的看法。 局外人：是那些处于某一文化群体之外的人，他们与这个群体没有从属关系，与局内人通常有不同的生活体验，只能通过外部观察和倾听来了解局内人的行为和想法。 研究者不论是研究对象的局内人还是局外人，这种角色定位都会对研究的实施和结果产生正负两方面的影响。只要有研究者就有这种影响，不可避免。 局内人优势与劣势 优势： 共同的文化可使局内人比较透彻地理解当地人的思维习惯、行为意义以及情感表达方式 与当地人对话更容易进入对方的“期待视界”，对常用的本土概念的意义有更深的理解 许多事情心领神会 对当地人情绪的体察可能更加入微，较容易产生情感上的共鸣 比较容易考虑到当地人的视角，注意在尊重对方给您意见的基础上对研究结果进行解释。 局内人优势与劣势 劣势：由于有共同的文化 研究者可能是去研究所需要的距离感 可能是研究者难以看到本文化的特点 对被研究者独特之处视而不见 局外人的优势与劣势 优势： 不同的文化、价值观念和行为习惯是研究者与研究现象之间保持一定的距离，这对了解事物整体和相互关系很重要。 由于保持了距离，局外人更容易看到事物的整体结构和发展脉络 局外人可能会对局内人视为理所当然的事情感兴趣并深入探究，可能有意想不到的收获 利用自己的文化观念帮助自己理解异文化。 利用异文化对自己的冲击来加深对自己文化的理解 享有优惠待遇，如：对局外人更宽容、不特别苛刻等 不会与研究对象形成比较逼切的人际关系或利益纠葛，由于保持了一定距离感，可以保持一种相对客观的心态，看待事物更冷静。 劣势： 很难对当地人的社会结构、行为规则以及社会实践中隐含的微妙意义有深刻的理解 由于距离，是研究者很难体察对方内心复杂的情感和深层的意义建构，与对方对话是缺乏足够的共通性。 进一步细分 公开与否 局内人和局外人均可再分成“公开的”和“隐蔽的” 公开的：被研究群体指导研究者在对他们进行研究，研究者的身份是公开的 隐蔽的：被研究群体不指导研究者在对他们进行研究，研究者的身份是隐蔽的。 争论 进一步细分 亲疏关系 局内人和局外人还可以按“熟悉的”和“陌生的”身份进一步分类。 熟悉的：研究者与被研究者相互认识，在研究之前就已经建立起了一定的关系和交情。 陌生的：研究者与被研究者相互不认识，只是在研究中才开始建立联系。 熟人参加研究的可能性比陌生人要大些 不良后果：1）不愿将自己的个人隐私暴露给熟人2）被研究者可能更愿意向陌生人袒露心声 3）很难产生研究需要的距离感 进一步细分 参与程度 参与程度是一个连续体，一头是“完全参与者”。另一头是“完全观察者” 作一名完全参与者的长处：1）研究情景比较自然，不较容易获得相对可靠的信息 2）研究者可以将自己作为一名研究对象，通过自己的亲身体验来