精品解析：江苏省兴化顾庄学区三校2016届九年级上学期第一次月度联考化学试题解析（解析版）.docVIP

第I卷（选择题 共20分） 一、选择题（下列每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 [来源:Zxxk.Com] [来源:学科网ZXXK] 1．下列变化属于化学变化的是 A．汽油挥发 B．燃放烟花 C．活性炭吸附冰箱内异味 D．分离液态空气制氧气 【答案】B 【解析】 试题分析：汽油挥发；活性炭吸附冰箱内异味；分离液态空气制氧气这三个变化中都没有产生新的物质，属于物理变化。故选B． 考点：物质的变化 2．下列关于铝的自我介绍中，属于描述其化学性质的是 A．我是银白色金属 B．我具有良好的导电性 C．我能在氧气中燃烧 D．我具有良好的延展性 【答案】C 【解析】 试题分析：物质的颜色、气味、导电性、导热性、延展性都属于物质的物理性质。故选C． 考点：物质的性质 3．下列是火柴头中含有的四种物质，火柴被点燃时，能闻到一股气体的刺激性气味，已知这种气体会污染空气，形成酸雨。火柴点燃时生成这种有害气体的物质是 A．二氧化锰 B．氯酸钾 C．红磷 D．硫 【答案】D 【解析】 试题分析：火柴被点燃时，能闻到一股气体的刺激性气味，气体会污染空气，形成酸雨，说明该气体是二氧化硫，硫粉燃烧会产生二氧化硫。故选D． 考点：物质的变化 4．下列物质的性质与所对应的用途没有 直接关系的是 　 A．氧气的密度比空气略大——用于急救病人　B．氮气的性质稳定——作保护气 C．石墨能导电——可作电极 D．干冰升华吸热——用于人工降雨 【答案】A 【解析】 试题分析：氧气那个支持呼吸可以用于急救病人；氮气的化学性质稳定作保护气；石墨能导电可作电极；　干冰升华吸热可用于人工降雨。故选A． 考点：物质的性质和用途 5．以下化学药品保存或实验操作错误的是 【答案】D 【解析】 试题分析：称量一定量的固体时，要按照左物右码的原则，所以D错误。故选D． 考点：实验操作 6．下列物质中，属于混合物的是 A．自来水 B．金刚石 C．冰水混合物 D．氧化镁 【答案】A 【解析】 试题分析：属于混合物的是自来水，其中含有多种成分，比如泥沙、和可溶性杂质。故选A． 考点：物质的分类 学科网 7． 打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业，潜水员需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的含量，富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是 A．1︰5 B．1︰2 C．1︰4 D．21︰79 【答案】B 【解析】 试题分析：富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的含量，富氧空气中氧气与其他气体的体积比肯定大于四分之一，故选B． 考点：空气的成分 8．下列实验现象描述不正确的是 A．加热碳酸氢铵，产生有刺激性气味的气体 B．木炭在空气中燃烧，发出红光 C．加热铜绿，绿色固体变黑 D．电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多 【答案】D 【解析】 试题分析：加热碳酸氢铵，产生有刺激性气味的气体，木炭在空气中燃烧，发出红光；加热铜绿，绿色固体变黑，因为产生了氧化铜；电解水时正极产生的气体比负极产生的气体少。故选D． 考点：变化的现象 9． 节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是 A．洗菜，洗衣，淘米的水用来浇花，拖地，冲厕所 B．将活性炭放入硬水中使其软化 C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染 D．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放 【答案】B 【解析】 试题分析：洗菜，洗衣，淘米的水用来浇花，拖地，冲厕所能够有效节约用水；将活性炭放入硬水中不能使其软化，合理施用农药、化肥，以减少水体污染；加强工业废水的排放监控，坚持达标排放能够防止水体污染。故选B． 考点：环境保护 10．下列反应中既属于化合反应，又属于氧化反应的是 A．石蜡+氧气二氧化碳+水 B．二氧化碳+水碳酸 C．碳+氧气二氧化碳 D．碳酸二氧化碳+水 【答案】C 【解析】 试题分析：石蜡+氧气二氧化碳+水和碳+氧气二氧化碳在反应中都有氧气参与，属于氧化反应，其中后者还属于化合反应。故选C． 考点：反应的类型 二、选择题（每小题有1-2个选项符合题意。如果该小题中有两个选项符合题意，选对一个得1分，但若选入不符合题意的选项，该小题为0分。每小题2分，共10分） 题 号 11 12 13 14 15 答 案 [来源:学|科|网] 11．集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种。将燃着的木条伸人瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是 A．二氧化碳 B．氧气 C．空气 D．氮气 【答案】AD 【解析】 试题分析：集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种。将燃着的木条伸人瓶中，火焰立即熄灭，说明该气体中不含支持燃烧的氧气。故选ＡＤ． 考点：空气