四年级下Unit_6_At_a_farm第一课时的教学设计.docVIP

PEP4 Unit 6 At A Farm Lesson 1 Go to the farm 教案设计 PEP4 Unit 6 At A Farm Lesson 1 Go to the farm 教案设计 教学目标： 1．语言知识目标： 1 Words—复习有关animals的单词。 学习新单词：hen sheep cow horse goat lamb以及复数的表达方式。 熟练掌握下列句子，并能熟练运用。 What are they? They are goats. 2．能力目标 （1）熟练运用How many…?了解各种动物的数量。 （2）能听懂并发出与农场相关的简单指令并做出相应的动作，如：Milk a cow. 3． 情感、文化目标： （1）在教学过程中培养学生学习兴趣，帮助他们树立信心。 （2）。 教学重、难点： 1.重点：掌握6个农场动物的单词，并能运用新句型进行问答。 2.难点：“horse”与“”的发音，以及。 教学过程： Step Warming-up 1.Greetings. ...How are you today? What’s the weather like today? Lead-in: T: What a lovely day! I’ll take you to an interesting place. Guess, what