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第8课走进国际社会学案
高三一轮政治《政治生活》复习学案
第8课 走进国际社会
【高考考点导航】
1. 国际社会的主要成员: 1 主权国家;(2)国际组织;(3)联合国;
2.处理国际关系的决定性因素:(1)国际关系及其决定因素;(2)维护我国的国家利益
考点一:国际社会的主要成员:主权国家和国际组织
【基础知识梳理一】
1.主权国家
(1)地位:是国际社会的 ,是 。
(2)类型:按国家性质分 和 ;按发展程度分 和 。
(3)基本要素:人口、领土、政权和主权。其中最重要的是主权。主权作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的 。具有对内至高无上性,对外的独立自主性。
(4)基本权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权(明确每项权利的各自的含义、表现)
(5)义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端。
2.国际组织
(1)地位:国际社会的主要成员
(2)类型:世界性的和区域性的;政府间的和非政府的。(记住几个典型国际组织的类型)
(3)作用:①促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的 ;② ;③ ;等等。
3.联合国
(1)性质:当代国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织。
(2)宗旨:
(3)原则:各会员国主权平等,履行宪章规定的义务,以和平方式解决国际争端,不得对其他国家进行武力威胁或使用武力,集体协作,不干涉任何国家的内政。
(4)作用: ,也有局限性。(5)中国与联合国:
(1)地位:
(2)负责任的表现:
【特别提醒一】
1、国家具有主权属性,但不能说主权是国家的根本属性,阶级性才是国家的根本属性。
2、明确每项权利的各自的含义、表现:
①独立权:主权国家拥有 处理 事务而 的权利。例如:自由修改宪法、变更政体、确定经济体制、缔结条约、进行自卫战争。
②平等权:主权国家在 ,任何国家不得以任何方式强迫他国接受自己的意志,例如,在外交文件上有使用 。
③自卫权:主权国家拥有保卫 。例如:防御----国防建设,建立军队、建筑要塞,以防外来侵犯;自卫----受到外国攻击时进行自卫。
④管辖权:主权国家对其 具有管辖的权利。例如:对公民的管理和保护,包括居住国外的侨民,对物的管理包括驻外的使馆等。
3、记住几个典型国际组织的类型:
联合国:政府间、世界性、一般性;世界卫生组织:政府间、世界性、专业性;欧盟:政府间、区域性、一般性的;亚太经合组织:政府间、区域性、专门性;世界银行:政府间、世界性、专门性;国际红十字会:非政府间、世界性、专门性的;;国际奥委会:非政府间、世界性、专门性的;
4、国际组织并非是凌驾于主权国家之上的组织;也并非每个国际组织都能起到积极作用,应结合各自宗旨、性质具体分析。
考点二:国际关系的决定因素
【基础知识梳理二】
1、国际关系
(1)含义: (2)内容: (3)形式:
2、国际关系的决定因素
(1)国家利益是国际关系的 。国家间的 是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家 。
(2)国家利益不是抽象的,归根结底是 。
(3)国际关系的实质是 。 维护国家利益是主权国家 。任何国家都不应以维护本国国家利益为理由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国内政,应谴责和反对这种非正义行为。
3、坚定地维护我国的国家利益
(1)原因:①国家利益是国际关系的决定性因素,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。②我国是人民民主专政的社会主义国家,国家利益与人民的根本利益相一致,维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益。
(2)我国在维护自身利益的同时,兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。
(3)内容:国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、我国宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
(4)做法:从国家角度:①我国在维护自身利益的同时,尊重其他国家正当利益,维护各国人民的共同利益;②维护国家的主权与安全;③增强国家实力;④坚持独立自主,反对霸权主义;⑤坚持社会主义道路。
从公民的角度:①树立国家观念,增强民族自尊心、自信心、自豪感;②履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。
【特别提醒二】
1、注意区分国际关系的内容和形式。 2、主权国家对外活动的出发点和落脚点是本国的国家利益,而不是国家间的共同利益。 3、国家间存在共同利益但不能认为国家间的根本利益是一致的。
4、国家利益决定国际关系,国家力量影响而不决定国际关系。
【知识体系自主构建】
【回眸高考·典型习题】
1、(2012江苏卷19题)南海和平与稳定符合南海周边各国的利益。我国明确表示,在有关南海的领土划界、油气开发、渔业需求等问题中,领土划界是我国在南海的核心利益。这反映出,我国外交政策捍卫的最高利益是( )
A.公正合理的国际秩序 B.我国的发展和繁荣 C.国家间的共同利益 D
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