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走进新课改下的小学语文教学
学生是语文学习的主人
黄泥坳中心小学 熊立中
走进新课改下的小学语文教学 ?新课改理念特别强调学生是课堂的主体，是学习的主人，教师是学生学习活动的组织者、引领者、促进者和学习的伙伴。因此，课改理念下的课堂教学艺术就是要研究教师如何有效地、巧妙地组织和引导学生愉快而又主动地学习，并使学生在学习过程中获得应有的语文素养，促进学生全面发展。我们研究新课改理念下的小学语文课堂教学艺术必须遵循“学生是课堂的主体，学习的主人；教师是学生学习活动的组织者和引导者，是学生学习的伙伴”这一中心理念。特别是山区的小学生所接触的教育仍老把式，其根源在于我们的教师。
随着经济的飞速发展，我们的教育也在不断改进，为适应经济发展的需要，适应全球教育发展的大趋势，课程改革便成了当前基础教育改革的重中之重。随着课程改革的不断推进，我自然而然地走进了新课程的改革中，走进了新课程的实施中。新课程的实施改变着我们传统的语文教学，新课改下的语文教学更融入生活，我们的学生也更富有个性。
一、语文教学更趋生活化
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