二年级上册音乐《大鹿》资料.ppt

大鹿 XX XX | XX X || 小朋 友呀 你们 好 XX XX | XX X || 大鹿 大鹿 你也 好 XX XX | XX XX | XX XX | X— || 我也来了 我也来了 小朋友们 好 欢迎你来 欢迎你来 小兔 你 好 美丽的大森林里 生活着许多可爱的 小动物们，它们和睦 相处，过得可开心啦 一天，小兔和往常一样正在森林里快乐的又唱又跳，突然…… 砰 啊!猎人来了？ 1、 当小兔向大鹿求救时，大鹿正在干什么？ 2、大鹿往外瞧见了什么？ 聆听《大鹿》思考问题： 大鹿站在房子里，透过窗子往外瞧。 林中跑来一只小兔咚咚把门敲。 大鹿站在房子里， 透过窗子往外瞧， 林中跑来一只小兔， 咚咚把门敲: “鹿呀鹿呀快开门 ， 林中猎人追来了。” “兔儿兔儿快进来， 咱们手把手挽牢！” 大 鹿 大鹿站在房子里，透过窗子往外瞧。 林中跑来一只小兔咚咚把门敲。 “鹿呀鹿呀快开门，林中猎人追来了！” “兔儿兔儿快进来，咱们手把手挽牢。” 51 12 17 2 52 22 21 3 51 12 17 22 55 67 1 55 55 54 6 44 44 43 5 33 33 32 444 55 67 1 2 4 1 ＝ F 大鹿 站在 房子里 透过 窗子 往外 瞧 林中 跑来 一只 小兔咚咚 把门 敲 。 鹿啊鹿啊 快开 门 林中猎人 追来了 兔儿兔儿 快进 来咱们手把 手挽 牢 大鹿 大 鹿 大鹿站在房子里，透过窗子往外瞧。（悠闲、放松 ） 林中跑来一只小兔咚咚把门敲。（意外、疑惑） 鹿呀鹿呀快开门，林中猎人追来了！（紧急、害怕） 兔儿兔儿快进来，咱们手把手挽牢。（肯定，勇敢） 歌曲情绪： 分角色表演 1、以小组为单位。 2、三分钟时间。 3、每人一个角色或两人一个角色。 4、小组展示。 XX XX | X X || 小朋 友们 再 见 大鹿 小兔 再 见 再见 * ＝ * ＝