浅谈在新课改理念下校教育价值观的改变.docVIP

在新课改理念下学校教育价值观的引导 学校教育价值观，是指学校用于指导教育教学行为与管理活动的最高价值标准与原则，是每个师生为人处世的最高价值导向也是学校文化的灵魂。它经过学校的自觉追求，升华为本校一切行为的逻辑起点在带、勤、实、和、廉五个字上下功夫。一要带头学习，做学习型的。二要带头研究教育教学工作三要带头遵守学校规章制度。做到勤于工作、勤于观察勤于反思用科学的、发展的思想与言行引领学校各项工作为人、做事求实、务实、扎实，学校工作要从学生实际出发，从教师实际出发，从学校实际出发，讲究针对性，追求实效性有布置、有检查、有反馈、有指导、有总结。相互尊重，相互信任，讲究民主，形成全校的融洽、和谐的人际关系。时刻保持清醒的头脑，自觉遵守党政干部廉洁自律的各项要求和规定，自觉执行教育局各项工作规则有关廉洁自律的要求，以学校教育价值观为主线，构建校园文化，更容易使学校教育价值观化为师生行为准则。环境文化创设上要以学生为中心，充分考虑学生的审美需求和年龄特点，用易于被学生接受的方式向学生呈现 为了创设良好的育人环境，一方面要注重学校硬件建设，是学校办学条件满足于课改要求。课程改革实施以来，我们学校积极筹措资金、加大校园环境整改力度，如班班安装了多媒体设备实现校园网络班班通；改扩建了图书馆，争创了升级达标馆，扩大学生阅读量；改建学校大操场，增添了学生的活动设施；修建了德育长廊、文化艺术长廊；购