山东省胶州市第二中学2015-2016学年高二化学下学期6月月考试卷（含解析）.docVIP

山东省胶州市第二中学2015-2016学年高二下期6月月考化学试卷（解析版） 1．下列离子方程式不正确的是 A．SO2通入Ca(ClO)2溶液中：Ca2++2ClO-+SO2+H2O=CaSO3↓+2HClO B．在亚硫酸钡沉淀中加入稀硝酸后，沉淀不溶解： 3BaSO3＋2H＋＋2NO3－＝3BaSO4↓＋2NO↑＋H2O C．碳酸钠溶液中通入少量SO2：2CO32－＋SO2+H2O＝2HCO3-＋SO32- D．氧化铁可溶于氢碘酸：Fe2O3＋6H＋＝2Fe3＋＋3H2O 【答案】 【解析】 下列气态氢化物最稳定的是 A．HF B． C． D．HI 【解析】元素的非金属性越强，对应的氢化物越稳定, HF、HI对应的元素在同一主族，同主族元素从上到下元素的非金属性逐渐减弱，则有非金属性F＞Cl＞Br＞I，元素的非金属性越强，对应的氢化物越稳定，所以稳定的是HF，F、N与O处于同一周期，同周期从左到右元素的非金属性增强，即非金属性N＜O＜F, 所以稳定的是HF,故气态氢化物最稳定的是HF 选A 3．T℃时，将气体X与气体Y置于一密闭容器中，反应生成气体Z，反应过程中各物质的浓度变化如图（Ⅰ）所示。保持其它条件不变，在T1、T2两种温度下，Y的体积分数变化如图（）所示，下列结论正确的是（ ） A．图（）中T1＞T2，则正反应是吸热反应 B．t2 min时，保持压强不变，通入稀有气体，平衡向正反应方向移动 C．其它条件不变，升高温度，正、逆反应速率均增大，且X的转化率增大 D．T时，若密闭容器中各物质起始浓度为：0．4 mol·L-1X、0．4 mol·L-1 Y、0．2mol／LZ保持其他 条件不变，达到平衡时z的浓度为0．4 mol·L-1 D 【解析】 试题分析：根据图（Ⅰ）c-t图像可以得出方程式为X(g)+3Y(g)2Z(g)，由图（Ⅱ），根据勒夏特列原理，先拐先平数值大的原则可推出：T1＞T2。由T2到T1，Y的体积分数增大，说明平衡朝着逆反应方向移动。说明逆反应是吸热反应。正反应则是放热反应。故A错误。B．t2 min时，保持压强不变，通入稀有气体，这一瞬间X、Y、Z浓度均减小。相当于减压情况。所以平衡朝体积增大的方向移动。所以平衡应向逆反应方向方向移动。故B错误。C．其它条件不变，升高温度，平衡朝吸热反应方向移动，所以平衡朝逆向移动，反应物转化率减小，温度升高，反应速率加快，正、逆反应速率均加快。故C错误。D．T时，若密闭容器中各物质起始浓度为：0．4 mol·L-1X、0．4 mol·L-1 Y、0．2mol／LZ，转化为起始量的话，可以得出X：0．7 mol·L-1，Y：0．5 mol·L-1，Z为0。所以与图（Ⅰ）完全一致。所以这两种状态完全相同。所以最终平衡状态也应相同。所以z的浓度为0．4 mol·L-1。故D正确。 4．化学与科技、环境、社会生产、生活密切相关，下列有关说法不正确的是 A．绿色化学的核心是利用化学原理治理环境污染 B．硅酸钠的水溶液俗称水玻璃，是制备硅胶和木材防火剂的原料 C．大量使用风能、太阳能、生物质能，符合“低碳”理念 D．蒙古牧民喜欢用银器盛放鲜牛奶有其科学道理：用银器盛放鲜牛奶，溶入的极微量的银离子，可杀死牛奶中的细菌，防止牛奶变质 【答案】A 【解析】 试题分析：A、绿色化学的核心是在源头上杜绝或减少污染，而不是治理污染，错误；B、硅酸钠的水溶液俗称水玻璃，可用作制备硅胶和木材防火剂的原料，正确；C、风能、太阳能、生物质能都属于清洁能源，符合低碳的理念，正确；D、银属于重金属，细菌属于蛋白质，重金属可使蛋白质变性，起到杀菌作用，正确，答案选A。 考点：考查化学与环境、生活的联系，蛋白质的变性的应用 5．看电影时，同学们可以看到放映机投射的光柱，这就是气溶胶发生的丁达尔现象。胶体区别于其它分散系的本质特征是 A．胶体的分散质能透过滤纸 B．胶体能产生丁达尔现象 C．胶体的分散质粒子直径在1～100nm之间 D．胶体是纯净物，其它分散系是混合物 【答案】C 【解析】 试题分析：根据分散质微粒直径的大小，将分散系分为溶液、浊液和胶体，将分散质微粒直径在1-100nm直径的分散系称为胶体，选C。 考点：考查胶体的定义。 6． A.酒精燃烧生成CO2和H2O B. NaOH和H2SO4反应 C. Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应 D. KClO3在MnO2催化下制O2 【答案】A 【解析】B是放热反应，但不是氧化还原反应；C是吸热反应，也不是