第二课-发散思维.ppt

发散思维训练 第一节 发散思维与训练 发散思维的概念 发散思维又称扩散思维、求异思维、辐射思维，它是思维主体针对某一思维对象，思维主体充分发挥自己的想象力，从一个目标或起点出发，突破原有的知识圈，重组眼前的信息和记忆系统中的信息，从不同的角度、不同的方向和不同的关系去思考问题，提出各种设想，寻找各种途径，多方面、多层次地寻求解决问题的答案和方法。 发散思维的主要特征 流畅性：是发散思维“量”的指标，指对“刺激”能很流畅地作出发应的能力。 变通性：是发散思维“质”的指标，指发散思维的灵活性，能随机应变的能力。 独创性：是发散思维的本质，指对“刺激”能作出不同寻常的反应。 逆向思维、侧向思维（旁通思维）、立体思维都属于发散思维。 八 观念发散 ——尽可能多地说出领带的用途 ——尽可能多地说出牙膏皮的用途 ——什么“狗”不是狗，什么“虎”不是虎 ——什么“虫”不是虫，什么“书”不是书 多路思维 解决问题时不是一条路走到黑，而是从多角度多方面思考，这是发散思维最一般的形式。 （七）原因发散 ?以某个事物发展的结果为发散点，推测造成该结果的各种原因。 ●练一练 ●尽可能多地写出或说出造成玻璃杯破碎的各种可能的 原因。 ●手没有抓稳，掉在地上碰碎了。 被某种东西敲碎了。 杯子里的水结了冰，杯子被胀碎了。 被重物压碎。 搏击 发怒 地震 练一练： 雨伞存在的问题： 1、容易刺伤人； 2、拿伞的那只手不能再派其他用途； 3、乘车时伞会弄湿乘客的衣物； 4、伞骨容易折断； 5、伞布透水； 6、开伞收伞不够方便； 7、样式单调、花色太少； 8、晴雨两用伞在使用时不能兼顾； 9、伞具携带收藏不够方便；等等。 解决方案： 1、增加折叠伞品种； 2、伞布进行特殊处理； 3、伞顶加装集水器，倒过来后雨水不会弄湿地面； 4、增加透明伞、照明伞、椭圆形的情侣伞、拆卸式伞布等； 5、还可以制成“灶伞”，除了挡风遮雨外，在晴天撑开伞面对准太阳，伞面聚集点可产生500度的高温，太阳伞成了名副其实的“太阳灶”，用途一下子就拓宽了许多。 ◆下面这两个看似不成立，却要求你证明成立的游戏，有力地说明了规则发散的魅力。 题目：奇怪的“等式” 要求：有两个等式：（1）4-3＝5，（2）9＋4=1， 在什么情况下，这两个等式是正确的，请找出答案。 ▲思路：(1)当你迫使自己脱离数学范围，而调动想象力的时候，答案就快出来了。这个题的答案是：从四角形上剪去一个三角形，就变成了一个五角形。 ? (2)第二题的解题思路和第一题完全一样，发挥想象力，会发现时间是12进制的。9点钟加上4点钟，不就是一点钟吗。 ●练一练 1.旅行家萨米·琼在周游世界之后，回到他阔别十年的故乡。有一 次，他向人们诉说了这十年中他在世界各地的所见所闻。他还向人们 提出了两个柽问题。 问1:在非洲的某地，我看到一个人的身体内有两颗心脏，而且都跳动得很正常。你说，这有可能吗? 问2:在大洋洲的某一个村庄里，所有的人都只有一只右眼。你说，这有可能吗? ★参考答题: （1）怀孕的妇女。（2）一个人当然只有一只右眼，另一只是左眼。 ◆练 一 练 2．某人有过这样一次经历:他乘坐的船驶到海上后就慢慢地沉下去了，但是，船上所有的乘客都很镇静，既设有人去穿救生衣，也没有人跳海逃命，却眼睁睁地看着这条船全部沉没。 这里究竟发生了什么事呢? ▼参考答题：在潜水艇里。 3.美国的总统死了，副总统就是总统;那么，副总统死了，谁是总统? ●参考答题： 总统还没有死，当然还当下去。 4.曼谷市正处于雨季。某天半夜12点钟，下了 一场大雨。 问:过72小时后，当地会不会出太阳? ■参考答题 72小时以后还是半夜12点钟，当然不会出太阳。 5.有两个孩子，在父母亲的携带下去学校办理新生 入学手续。这两个孩子的脸几乎一模一样，出生的 年、月、日都相同，而且是同父同母生的。 老师 问:“你们俩是双胞胎吗?” “不是” 两个孩子异口同声 地回答道。 老师奇怪了。 这是怎么一回事? ●参考答题： 三胞胎或四胞胎、五胞胎。 6.有一对亲兄弟好久不见面了。某天见面了，谈话间，哥哥突然想起自己的侄女最近要结婚，他把这事同弟弟说了。可是，对于弟弟来说，他却没有一个要结婚的侄女。这是怎么一回事? ●参考答题： 哥哥说的侄女，即是弟弟的女儿。 7.如果一架飞机不偏不倚正好坠落在美国和 加拿大的边界。在这种情况下，你该在哪一 个国家埋葬幸存者? ●参考答题： 幸存者是不可能被埋葬的。 8.天主教教会准不准许男人娶他的遗孀的 姐妹为妻? ●参考答题 既然是遗孀，说明这个男人己经死了，哪里谈得上娶谁为妻? 9.杯子里有一个鸡蛋，手伸不进去，也不能用 镊子之类的工具或将容器