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(word)八年级下册物理教学工作计划
2014-2015学年度第二学期八年级教学计划一.教学总目标1、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用,了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用;
2、培养学生初步的观察、实验能力,初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力;
培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神,结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育。二、学生是学习的主人,只有处于积极状态,经过认真的观察、实践、思考,才能体会物理现象中蕴含的规律,产生探究物理世界的兴趣,理解所学的物理知识,获得相应的能力。
要注意研究学生的心理特征,了解他们的知识、能力基础,从实际出发进行教育,并且根据他们的反应及时调整自己的教学安排。
三、教分析
教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。章下面分节,每节内都有些小标题,帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节,以及实验、插图、练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导思考,活跃思维。
四、本册教材的教学重点和难点:
教学重点:力的三要素、二力平衡、压强、液体压强的特点及其计算、浮力的定义、阿基米德原理、物体的浮沉条件、功的计算、功率的计算、动能和势能、杠杆及其平衡条件、滑轮及滑轮组、机械效率。
教学难点:力的示意图、重力、二力平衡的条件、平衡力、压强的计算、液体压强的特点、阿基米德原理、功和功率的计算、杠杆的平衡条件、滑轮和滑轮组。
五、教学:、措施:
科学探究的教学在现代社会和科学工作中,个人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的,要注意学生这方面良好素质的形成。
帮助学生尽快自主性学习的轨道。在教学过程中要帮助学生自己进行知识模地的构建,而不是去复制知识,学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。
保护学生的学习兴趣。
加强与日常生活,技术应用及其他科学的联系。
、 内容 第1周 7.1 力 7.2 弹力 第2周 7.3重力 单元复习 第3周 第七章单元学情检测 第4周 8.1牛顿第一定律 8.2二力平衡 第5周 8.3摩擦力 单元复习 第6周 第八章单元学情检测 第7周 9.1压强 9.2液体压强 第8周 9.3大气压强 9.4流体压强与流速的关系 第9周 单元复习 第九章单元学情检测 第10周 期中检测 第11周 10.1浮力 10.2阿基米德原理 第12周 10.3物体的浮沉条件及应用 单元复习 第13周 第十章单元学情检测 第14周 11.1功 11.2功率 第15周 11.3动能和势能 11.4机械能及其转化 第16周 单元复习 第十一章单元学情检测 第17周 12.1杠杆 12.2滑轮 第18周 12.3机械效率 单元复习 第19周 第十二章单元学情检测 第20周 期末检测
2015年3月9日
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