【学练优】2016年秋七年级数学上册 1.5 有理数加法的运算律（第2课时）课件 （新版）冀教版.pptVIP

* 1.5 有理数的加法 第一章 有理数 导入新课 讲授新 当堂练习 课堂小结 第2课时 有理数加法的运算律 学习目标 1.初步掌握有理数加法的运算律;（重点） 2.能准确地运用有理数加法的运算律进行有理数的加法运算，并运用其解决简单的实际问题.（难点） 导入新课 问题1：有理数的加法法则有哪些？ 1.同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加； 3.一个数同0相加，仍得这个数. 2.异号两数相加，绝对值相等时和为0；绝对值不相等时，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值； 复习引入 问题2：在小学中我们学过哪些加法的运算律？ 加法的交换律：两加数相加，交换加数的位置，和不变. 加法的结合律：三个数相加，先把前两个数相加，再把结果与第三个数相加；或者先把后两个数相加，再把结果与第一个数相加，和不变. 想一想：在有理数的范围内，加法的这两个运算律是否仍然适用呢？ 讲授新课 有理数加法的运算律 一 （1）（－8）+（－9）= _____， （－9）+（－8）=______； （2）4+（－7）=______ ， （－7）+4=______； （3）[2+（－3）]+（－8）= ______， 2+[（－3）+（－8）]= ______； （4）10+[（－10）+（－5）] = _______ ， [10+（－10