2016年秋七年级语文上册 10《乡愁》教案 （新版）语文版.docVIP

乡　愁 【学习目标】 1．熟读并背诵，把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。 重点 2．深刻理解作者的乡关之思、怀亲之情及更为深沉的爱国情怀。 重点 3．体会意象和构思对表达乡愁的作用。 难点 【教学过程】 一、新课导入 每个日落的黄昏，每个月圆的夜晚，每阵西风里断雁的叫声，都会牵动游子的离愁别绪，都会勾起异乡人对故乡的眷恋。诗人们把难以排遣的思乡之愁诉诸笔端，于是我们便能欣赏到那一首首凄婉哀伤的诗歌，感受到诗人那绵绵的思念。今天就让我们来学习台湾当代诗人余光中先生的思乡之作《乡愁》。 二、自主预习 1．走近作者。 余光中，台湾当代著名诗人、散文家和诗歌评论家，湖南衡阳人。1928年出生于南京，现居台湾。1946年考入厦门大学外文系，1948年发表第一首诗作，次年随国民党军队赴台。1953年10月参加《创世纪》诗刊，致力于现代主义诗歌创作。主要作品有《乡愁》《白玉苦瓜》《等你，在雨中》等，诗集《灵河》《石室之死》等，诗论集《诗人之境》《诗的创作与鉴赏》等。 2．请用“/”划分这首诗歌的朗读节奏。 明确：小时候 乡愁/是一枚/小小的/邮票 我/在这头 母亲/在那头 长大后 乡愁/是一张/窄窄的/船票 我/在这头 新娘/在那头 后来啊 乡愁/是一方/矮矮的/坟墓 我/在外头 母亲/在里头 而现在 乡愁/是一湾/浅浅的/海峡 我/在这头 大陆/在那头 3．阅读课文，思考问题。 1 乡愁是