2016年秋七年级语文上册 13《纪念白求恩》教学案 （新版）新人教版.docVIP

13. 纪念白求恩 知识目标 了解议论文的文体常识；体会对比的作用，品味准确、严密的语言。 能力目标 学会归纳各段内容的要点；学习本文夹叙夹议的写法?。 理解对比的方法对表现文章中心思想的作用。 情感目标 学习白求恩同志伟大的共产主义精神。 第一课时 学习 目标 1.归纳各段内容的要点，整体感知全文。 2.学习白求恩同志伟大的共产主义精神。 教学过程★★★ 一、导入新课 导入一先请同学们听一首诗朗诵（最好配乐）：（多媒体出示诗歌） 　　“秋风吹着细雨， 延水奏着哀曲， 从遥远的五台山， 传来了悲痛的消息。 我们用无边的哀悼， 来纪念您! 这里—— 河边的石头， 山上的野草， 也在为您流泪。 但是，亲爱的白求恩大夫， 您静静地安息吧! 在您的后面， 全世界被压迫的兄弟， 已经起来了， 我们将追随您的光辉， 高举新医学的旗帜， 向白求恩开辟的道路， 勇往直前!……” 这是由朱子奇先生写的《白求恩纪念歌》。诗歌表达了对白求恩逝世的沉痛心情和继承白求恩遗志的决心，催人奋进。今天，我们一起来学习毛泽东同志的《纪念白求恩》，看看白求恩同志的哪些精神值得我们学习。 二、教学新课 ?目标导学一：朗读课文，整体感知 1．抽查四个人朗读课文，检查预习情况,着重检查学生读的通顺及生字词的准确性。 　2．抽一人评价朗读效果，教师范读，纠正读音和感情的处理。 　3．学生再