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第二单元课后作业44个
例1
次知识点:长方形,形状,正方形
题干评注:长方体的认识的基本知识
问题评注:根据题意认识长方体,了解长方体、正方体的特征。发展空间观念。
试卷名称:北师大版/小学/数学/五年级/下册/第二单元长方体的认识
试题内容:我们的桌子表面是什么形状,我们的教室是()体?(???? )
A、?,??长方体?
B 长方形,长方体
C、?
D、
试题分析:我们的桌子表面是一个平面图形,它是长方形,它的长和宽不相等。我们的教室是一个立方体,它由长,宽,高组成,它是长方体。
试题答案:B
关键词:长方体,长方形,正方形
例2
次知识点:长方形,形状,正方形
题干评注:长方体的认识的基本知识
问题评注:根据题意认识长方体,了解长方体、正方体面的特征。长方体的对面两两相等。
试卷名称:北师大版/小学/数学/五年级/下册/第二单元长方体的认识
试题内容:长方体有几个面,它们都相同吗?(???? )
A、???
B 8,不相同
C、
D、
试题分析:长方体的各个面为长方形,且有6个面,可能为长方形,也可能为正方形,所以它们可能相同,可能不相同,长方体的对面两两相等。
试题答案:C
关键词:长方体,长方形,正方形
例3
次知识点:长方形,形状,正方形
题干评注:长方体的认识的基本知识
问题评注:根据题意认识长方体,了解长方体正方体的顶点特征,长方体有6个面,8个顶点,正方体有6个面,8个顶点。
试卷名称:北师大版/小学/数学/五年级/下册/第二单元长方体的认识
试题内容:长方体有几个顶点,一个长方体和一个正方体共有几个顶点呢?(???? )
A、???
B 8,16
C、
D、
试题答案:B
关键词:长方体,长方形,正方形
例4
次知识点:长方形,形状,棱
题干评注:长方体的认识的基本知识
问题评注:根据题意认识长方体的棱,了解长方体棱的特征,长方体有12条棱,每一组内的棱都相等,组与组之间不一定相等。
试卷名称:北师大版/小学/数学/五年级/下册/第二单元长方体的认识
试题内容:长方体有几条棱呢,各条棱都相等吗?(???? )
A、?? ,全部不相等
B 8,相等
C、
D、
试题分析:长方体有12条棱,最上面为4条棱,中间竖着的为4条棱,最下面有4条棱,共起来为12条棱,分为三组,这三组分别为四条平行的长,四条平行的宽,四条平行的高,每一组内的棱都相等,组与组之间不一定相等。
试题答案:D
关键词:长方体,长方形
例5
次知识点:长方形,形状
题干评注:长方体的认识的基本知识
问题评注:根据题意认识长方体的组成部分,长方体有12条棱,分为三组,每一组内的棱都相等。
试卷名称:北师大版/小学/数学/五年级/下册/第二单元长方体的认识
试题内容:长方体有几组棱?(???? )
A、???
B 6
C、D、
试题分析:长方体有12条棱,分为三组,这三组分别为四条平行的长,四条平行的宽,四条平行的高,每一组内的棱都相等,组与组之间不一定相等。
试题答案:C
关键词:长方体,长方形
例6
次知识点:正方形,形状,棱
题干评注:正方体的认识的基本知识
问题评注:根据题意认识正方体的棱,正方体同长方体一样,有12条棱.
试卷名称:北师大版/小学/数学/五年级/下册/第二单元长方体的认识
试题内容:正方体有几组棱呢,它们都相等吗?(???? )
A、?? ,相等
B 8,不相等
C、
D、
试题答案:C
关键词:正方体,正方形,棱
例7
次知识点:顶点,正方形,整数乘法
题干评注:正方体的认识的基本知识
问题评注:根据题意认识长方体,了解长方体的长宽高。长方体由长宽高组成,且有4条高,4条宽,4条长。
试卷名称:北师大版/小学/数学/五年级/下册/第二单元长方体的认识
试题内容:长方体长宽高分别为3,2,1,则这个长方体的所有宽为多少?(???? )
A、?
B 8
C、
D、
试题分析:长方体由长宽高组成,且有4条高,四条宽,四条长,已知宽为2,则2×4=8.
试题答案:B
关键词:长方体,长宽高
例8
次知识点:棱,正方形,长方体
题干评注:正方体的认识的基本知识
问题评注:根据题意认识长方体的棱,长方体有12条棱。
试卷名称:北师大版/小学/数学/五年级/下册/第二单元长方体的认识
试题内容:两个相同的长方体共有多少条棱,两个不相同的长方体共有多少条棱?(???? )
A、
B 24,36
C、
D、
例9
次知识点:面,正方形,长方体
题干评注:正方体的认识的基本知识
问题评注:根据题意认识长方体、正方体,长方体的面数为6,棱数为12.
试卷名称:北师大版/小学/数学/五年级/下册/第二单元长方体的认识
试题内容:一个长方体的面数与一个长方体的棱数之和为多少?(???? )
A、???
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