内容概览 Part 1 教学目标的概念 Part 2 布鲁姆的教学目标分类 Part 3 加涅的教学目标分类 Part 4 教学目标分类的比较 20世纪50年代 认知领域的目标 设想这样一个情景: 你看到马路上围着一群人, 其中还有警察。 修订 应用? 简单 本模板来源于网络,由第一课件网整理发布,免费分享给大家使用。 更多精彩PPT模板,请访问 使用时删除此备注即可。 配色方案修改: 配色方案在【格式】--【幻灯片设计】--【配色方案】--【编辑配色方案】下调整。 LOGO的添加: Logo添加修改在【视图】--【母版】--【幻灯片母版】下调整。直接选择logo图片删除或修改。 字体格式的设置: 括标题和文本格式的设置在【视图】--【母版】--【幻灯片母版】下调整。 言语信息(Verbal information) 概念:言语信息就是指凭借口头或书面语 言所表达的知识。 分类: (1)字与词的基础知识 (2)简单的陈述性知识 (3)有组织的复杂知识 说明状态的知识: 一周有七天 氯气是有毒的 说明规则的知识 水在零度以下会结冰 (表达各概念之间具有条件性的关系) 言语信息(Verbal informat
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