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- 2016-08-26 发布于北京
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(word)高中政治第一二三课复习
第 一 课
商品及其两个基本属性:使用价值和价值(含义、判断)。
⑴使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性
⑵价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动
质量——使用价值,价格——价值(质优价廉)
关系:商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。
任何人无法兼得商品的使用价值(商品——用途)和价值(钱)。
2. 货币的含义、本质、职能(是货币本质的体现)、基本职能;
3. 价值尺度、流通手段、支付手段的判断;
⑴价值尺度(价格,标价,值)
⑵流通手段(购买,买卖,首付——一手交钱一手交货,得到和付钱在时间上是一致的)
⑶支付手段(赊销,借贷、租金,工资,利息,税款——得到和付钱在时间上是分离的)
货币执行价值尺度时,只需要 的货币;执行流通手段则需要 的货币。
4.纸币的含义:纸币是国家(或某些地区)发行的、强制使用的货币符号
P7最后一行:纸币成为世界各国普遍使用的货币。
纸币=货币,有价值,能代表金属货币执行职能;
国家有权发行纸币,可以规定纸币的面值,但不能规定纸币的购买力。
5.流通中所需货币量的计算公式;
6.通货膨胀
①含义:是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。
②产生的主要原因:货币实际供应量超过流量中所需的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。
③实
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