题目3_树的运用1_报告.docxVIP

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题目3_树的运用1_报告

理学院课程设计说明书课程名称:数据结构与算法A设计实践课程代码: 6015059 题目三:树的运用1 年级/专业/班: 2013/信科/2班学生姓名:冯金慧学  号: 3120130902209 开始时间:2015 年12月28日完成时间:2016 年01 月10 日课程设计成绩:学习态度及平时成绩(30)技术水平与实际能力(20)创新(5)说明书撰写质量(45)总分(100)指导教师签名:年月日数据结构与算法A设计实践任务书学院名称:理学院课程代码:_6015059________专业:信科年级: 2012设计题目树的应用1(限最多1人完成)二、主要内容完成二叉树的建立、遍历,比较各算法的效率三、具体要求及提交的材料(1)建立一二叉树(2)实现二叉树的四种遍历,先序、中序、后序遍历,要求三种遍历分别使用递归和非递归实现(3)实现二叉树的层次遍历(4)比较以上各遍历方法的运行效率测试数据及测试结果请在上交的资料中写明;必须上机调试通过,按《数据结构课程设计大纲》中的要求完成课程设计报告格式。设计结束后,每个学生必须上交的材料有:1 《课程设计报告》打印稿一份 2.课程设计的源代码电子文档一份四、主要技术路线提示可参考教材相应现成算法实现建树和遍历;在程序中插入记录时刻的代码。计算运算具体时间可比较各算法的效率。五、进度安排共计两周时间,建议进度安排如下:选题,应该在上机实验之前完成 2. 需求分析、概要设计可分配4学时完成详细设计可分配4学时 4. 调试和分析可分配10学时。2学时的机动,可提前安排部分提前结束任务的学生答辩六、推荐参考资料冯博琴等编著,《软件技术基础》(修改版),西安交通大学出版社,1997严蔚敏等著,《数据结构》,清华大学出版社,2003李芸芳等著,《软件技术基础》(第二版),清华大学出版社,2000徐孝凯等著,《数据结构(C语言描述)》,清华大学出版社,2004指导教师签名日期年月日系主任审核日期年月日目录摘要12 系统分析41功能需求42.1.1总体要求52.2 数据需求53、详细设计与实现63.1设计思路63.2详细编码64.系统测试和结果分析164.1设计测试数据164.2调试的详细过程165、算法效率的分析215.1 时间复杂度215.2空间复杂度21总结22致谢23附录25摘要在现实世界层次化的数据模型中,数据与数据之间的关系纷繁复杂。其中很多关系无法使用简单的线性结构表示清楚,比如祖先与后代的关系、整体与部分的关系等。于是人们借鉴自然界中树的形象创造了一种强大的非线性结构——树。树形结构的具体形式有很多种,其中最常用的就是二叉树。在二叉树的应用中,常常要求在树中查找具有某种特征的结点,或者对树中全部结点逐一进行某种处理,这就是二叉树的遍历问题。?对二叉树的数据结构进行定义,建立一棵二叉树,然后进行各种实验操作。?二叉树是一个非线性结构,遍历时要先明确遍历的规则,先访问根结点还时先访问子树,然后先访问左子树还是先访问有右子树,这些要事先定好,因为采用不同的遍历规则会产生不同的结果。?本程序用VS2010环境编写,基于二叉树的递归定义,以及遍历规则,本次课程实践也采用的是先序遍历的规则进行建树以及用递归和非递归的方式进行二叉树的遍历。可以实现对二叉树的创建,采用递归和非递归两种方式分别进行先序、中序、后序,还可以进行层次遍历。最后还对各个算法的时间效率的加以分析,得出结论。关键词:二叉树,层次遍历,递归遍历,时间效率1 引言1问题的提出首先,需要弄清楚选择哪种方式创建一棵二叉树;其次,该二叉树如何进行存储有利于后序的操作,最后,对所创建的二叉树如何实现先中后的递归和非递归遍历以及层次遍历,并输出遍历的结果C语言C语言既有高级语言的特点,又具有汇编语言的特点;既是一个成功的系统设计语言,有时一个使用的程序设计语言;既能用来编写不依赖计算机硬件的应用程序,又能用来编写各种系统程序;是一种受欢迎、应用广泛的程序设计语言。C语言发展过程1973年,美国贝尔实验室的D.M.RITCHIE在B语言的基础上最终设计出了一种新的语言,他取了BCPL的第二个字母作为这种语言的名字,这就是C语言。1977年Dennis M.Ritchie发表了不依赖于具体机器系统的C语言编译文本《可移植的C语言编译程序》。1978年Brian W.Kernighian和Dennis M.Ritchie出版了名著《The C Programming Language》,从而使C语言成为目前世界上流行最广泛的高级程序设计语言。1.4任务与分析任务主要分为以下几个板块:(1)建立二叉树结构?????建立二

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