有效激励的艺术与方法学员.pptVIP

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有效激励的艺术与方法学员

有效激励的艺术与方法 一、前言 二、潜能开发 三、强化激励 四、目标指引 五、尊重员工 领导的要义就是发动其他人去工作 要使一个组织运转起来,发动人就是一切 你可能一个人能做两个人的工作,但是你永远不能变成两个人 人心是一笔无形的资产,是一笔不可忽视的巨大财富。 对领导者而言,经营人心才是事业健康、持续发展的关键 一种信仰,能让人为他矢志不渝奋斗终生,那是一种伟大的信仰;一个组织,能让人为他的发展壮大投入整个身心,那是一个伟大的组织 你不能迫使种子成长,但你可以提供合适的条件让它充分生长。 二、潜能开发 1、自信心 2、责任心 3、进取心 4、光明思维 1、自信心 不是因为事情难做,我们才失去自信;而是因为我们失去自信,事情才难以做到 放手一搏,大不了失败;不搏,绝不会成功。俗话说,成事在天,但谋事一定在人。胜利的眼泪再咸也咸不过悔恨的泪 。 2、责任心 训练得不够多 资源不丰富 人际关系复杂 相应资金不到位 等等 一般人喜欢怨天尤人,实际上怨天有什么用?天毫无反应,怨也无济天事。尤人则往往惹人反感,更增加以后对自己的阻力。怨天尤人,受害的多半是自己 不要整天抱怨生活欠了你什么,生活根本就不知道你是谁? 永远寻找解决方案,不要怨天尤人 凡事多检讨自己,努力承担自己的责任 “我们为啥不能造出质量最好的轿车?”“我们为啥不能生产最先进的手机?” “我们为啥不能最先……?” “你为啥不能将你的工作做到最好?” 千万不要将工作进步的责任推给“我们”名义下的别人,也不能依靠别人去实现我们的理想。它需要的是经常的扪心自问:我为啥不能? 如果我们每个人都将自己的工作做到“最好”、“最先进”,那么,我们的工作又会怎样?! 专注自己,少些抱怨 我的岗位无差错,我的岗位请放心 无论在哪个行业,决定一个人是不是高手的根本因素都不是技术,技术到了一定程度,大家都是一样,能分出高下的是人的心----爱心、信心和责任心。 一个人的成长需要个人认真的做事 一个组织的优秀靠一群认真的人做事 3、进取心 ①不用别人告诉你,就能出色地完成工作,这种人总能得到最高的奖赏,包括荣誉。 ② 别人仅告诉你一次,就能圆满地完成任务,这种人会得到很高的荣誉,但不一定总能得到相应的报偿。 ③别人告诉你二次,你才会去做。这些人不会得到荣誉,报偿也很微薄。 做事的态度与报偿 ④有些人只有在形势所迫时才能把事情做好,他们得到的只是冷漠而不是荣誉,报偿更是微不足道。这种人是在磨洋工。 ⑤ 还有些人,即使有人追着他,告诉他怎么去做,并且盯着他做,他也不会把事情做好。这种人总是失业,遭到别人蔑视也是咎由自取。 用我们的忠诚与热情,用我们的主动去追求卓越,世界会给你以厚报的,既有金钱也有荣誉。 如果我们能以极大的热情去做最平凡的工作,也会成为最精巧的能手;如果以冷漠的态度去做最热门的工作,也不过是个平庸的人而已。在这个社会上,没有哪一份工作是可以蔑视的。 我们可以选择态度 我们不能左右天气,但我们可以 我们不能改变容貌,但我们可以 我们不能控制他人,但我们可以 我们不能预知明天,但我们可以 我们不能样样胜利,但我们可以 我们可以选择态度 我们不能永远不输给别人,但是我们永远 我们不能改变生命的长度,但我们可以选择。 愿大家都能以主动积极的心态来面对每一天…… 心态和命运的关系 工作不是我们为了谋生才做的事,而是我们要用生命去做的事。工作就是付出努力。没有卑微的工作,只有卑微的工作态度,而工作态度完全取决于我们自己。 卓越就是比别人更为执着;卓越就是比别人更敢于冒险;卓越就是比别人更富于梦想;卓越就是比别人有更高的期望! 4、光明思维 光明思维:世界上有光明,也有黑暗; 光明思维:黑暗可以转化为光明; 光明思维:凡是发生的都是有用的。 双循环学习模型 新发现的 新的理解 模式转换 反 思 体验 理论提升 应用 反思是学习发生的关键 反思是一个考察并质询自己的假设和想法的过程。这个过程为真正的改变提供了基础。 有效使用反思是一种社会过程,个人的领悟是有限的,相互之间的交谈和对话的作用是不可低估。 注意放慢思考过程,这样我们就更能意识到我们如何形成自己的思想模式,以及影响我们行为的方式有哪些等。 把过程放慢,让思路打开,促观点碰撞,使学习发生。

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