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二次函数的图象教案
靖江市实验学校九年级数学教学案
课题:二次函数的图象(1)
设计: 孙 东 复核: 赵惕龙 日期 : 06–11–22 姓名: 教学目标:
⒈经历描点法画函数图像的过程, 学会观察、归纳、概括函数图像的特征;
⒉掌握型二次函数图像的特征;
⒊经历从特殊到一般的认识过程,学会合情推理。
教学重点:
型二次函数图像的描绘和图像特征的归纳
教学难点:
选择适当的自变量的值和相应的函数值来画函数图像,该过程较为复杂。;入手。因此本节课先讨论二次函数()的图像。
二、探求新知
㈠本课知识点:
⒈二次函数()的图像及性质
⑴在同一坐标系中用描点法画出二次函数 和图像
x … -2 -1 0 1 2 … … … … - - … ①列表
引导学生观察上表,思考一下问题:
a 无论x取何值,对于来说,y的值有什么特征?对于来说,又有什么特征?
b 当x取等互为相反数时,对应的y的值有什么特征?
②描点(边描点,边总结点的位置特征,与上表中观察的结果联系起来).
③连线,用平滑曲线按照x由小到大的顺序连接起来,从而分别得到和的图像。
练习:在同一直角坐标系中画出二次函数 和的图像。
x … … … … … - - …
由上面的四个函数图像概括出:
①二次函数的图像形如物体抛射时所经过的路线,叫做 ;
②二次函数的图像的对称性: ;
③对称轴与抛物线的交点叫做抛物线的 ;
④当时,抛物线的开口向 ,顶点是抛物线上的 点,图像在x轴的 除顶点外 ;当时,抛物线的开口向 ,顶点是抛物线上的 点,图像在x轴的 除顶点外 。
⑤二次函数的的函数增减性:
a 如果a>0,那么 ; ; ;
b 如果a<0,那么 ; ; .
⒉典型例题
例1、 1 填空:
抛物线 顶点坐标 对称轴 位 置 开口方向 2 在同一坐标系内,抛物线和抛物线的位置有何关系?
⑶在同一个坐标系内画函数和的图像,怎样画更简便?
例2、已知二次函数()的图像经过点(-2,-3)。
⑴求a 的值,并写出这个二次函数的解析式。
⑵说出这个二次函数图像的顶点坐标、对称轴、开口方向和图像的位置。
三、再攀高峰
⒈口答:分别说出下列函数图像的开口方向、顶点坐标与对称轴:
,,,.
⒉⑴函数的对称轴是 ,顶点坐标是 ,当时,y随x的增大而 ,当x 时,函数y有最 值,是 .
⑵函数的对称轴是 ,顶点坐标是 ,当时,y随x的增大而 ,当x 时,函数y有最 值,是 .
⒊已知抛物线经过点A(-2,-8)。
(1)求此抛物线的函数解析式;
(2)判断点B(-1,- 4)是否在此抛物线上。
(3)求出此抛物线上纵坐标为-6的点的坐标。
⒋一个函数的图象是一条以y轴为对称轴,以原点为顶点的抛物线,且经过点A(-2,8 .
l)求这个函数的解析式;
2)画出函数图象;
3)写出抛物线上与点A关于y轴对称的点B的坐标,并计算△OAB的面积.
四、总结反思: 靖江市实验学校九年级数学备课组
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