2014年教师资格考试《中学教育学》复习强化试题.docVIP

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  • 2016-08-27 发布于重庆
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2014年教师资格考试《中学教育学》复习强化试题.doc

2014年教师资格考试《中学教育学》复习强化试题

一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分,共40分。在每小题的四个备选答案中。选出一个正确的答案。并将其代码填入题中的括号内) 1.“以僧为师”“以吏(书)为师”成为古代( )教育的一大特征。 A.印度 B.中国 C.巴比伦 D.埃及 2.孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”表明孔子很强调( )。 A.启发式教学 B.学习与思考相结合 C.因材施教 D.学习与行动相结合 3.人区别于动物的重要标志是( ),它是把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。 A.劳动 B.潜能 C.知识 D.意识 4.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。 A.教育原则 B.教育规律 C.教育任务 D.教育目的 5.个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展规律( )的反映。 A.不平衡性 B.阶段性 C.个别差异性 D.顺序性 6.在现代社会中,影响一个国家盛衰强弱的关键因素是( )。 A.科技 B.经济 C.综合国力 D.教育 7.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的( )。 A.直观性原则 B.启发性原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则 8.教师进行教学工作的起始环节是( )。 A.备课 B.上课 c.作业的检查与批改 D.课外辅导 9.“教书”与“育人”是( )的关系。 A.并列的 B.递进的 C.互补的 D.相互联系

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