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- 2016-08-27 发布于重庆
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小学心理健康教育课程第八册教学设计
第一单元 认识自我
1、为自己加油
2、我的才能
3、挑食诊所
第二单元 学会学习
4、奇特的联想
5、概括能力
6、推理能力
7、书山有路勤为径
8、学习智慧操(二)
第三单元 学会做人
9、学会负责
10、伸出你的手
11、挫折的故事
12、让老师惊喜一回
第四单元 学会生活
13、猜职业
14、今天我当家
15、愉快的假期
16、学习智慧操
第一单元 认识自我
1、为自己加油
[教学目标]:
通过活动使学生懂得要对自己有信心,知道“我是可以办到的!”这种力量不只是来自别人对自己的肯定,也可以靠自己完成一件身边的小小难事来获得。
[教学过程]:
一、游戏导入:今天我们这节课先来做几个游戏:
1、“打靶”游戏
教师准备每人一个打靶用的双环或让学生画几个,准备一支铅笔,然后仔细观察下列的图形。观察时间不限,一旦心中有数,便可闭上眼睛,把手臂伸直,举过头顶,再落下手臂,用手中的铅笔尖向图形中心扎去。你一共可以扎五次。切记,只有扎在图形中心的白圈里才算得分。
第一次 中靶 未中 第二次 中靶 未中
第三次 中靶 未中 第四次 中靶 未中
第五次
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