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温州大学瓯江学院 2009-2010学年第一学期期中 一、问答 1）、第一章数制与代码的主要意义是什么？例如说三项，哪些没讲。 世界模拟的，可用数字（二进制来描述），如：整数可化为二进制数、 实数（小数）可化、有符号数可化、字符（汉字）可化。没讲符点数、声音、图像 1、二进制比十进制在电路中的优越性。 状态描述：二进制有二个状态，。。。。 计算：一个算法（加法）二进制有四个法则。。。。。 存储：存2个状态简单，可靠 传输：可靠、抗干扰能力强 2、进制转换 1 、94D 1011110 B 5D H 2 、101010.11B __42.75 _D _ 2A.C H 3、无符号数、有符号数、符点数、（没有学）ASCII码、汉字内码、声音、图象都可用 二进制表示出来。 4、汉字与ASCII区别？汉字用二个字节描述，两个字节最高位都为1，可能性够不够？ 2）、第二章逻辑运算及集成逻辑门，讲的主要内容是什么？例如说三项， 所有的运算，用与或非能完成（具有完备性），它们的原理图 0、门是怎么表示的、门是如何做的。 1、什么叫正逻辑和负逻辑、什么叫有效，有效是对正逻辑和负逻辑抽象，概括。 2、用与非门来代替，与门、或门、非门、异或门画图。（5 分） 3、与、或、非的原理图。（6 分） 4、三态门与一般的开关有什么区别？电控，单向，有驱动。手控 （5 分） 为什么数字线