计算机与网络工程类2004级教学计划.doc

计算机与网络工程类2004级教学计划 计算机与网络工程类2004级教学计划 　　　　　　　　　　　专业代码： 计算机科学与技术080605 电子商务110209 W 网络工程080613W 一、培养目标 本类专业培养德智体全面发展，具备计算机科学与技术、电子技术、电子商务以及网络工程等较宽广领域的工程技术基础知识和较强的实践技能，具备现代经济管理学的基本理论、基础知识和系统分析、设计技术的专业人才。其中各专业的具体培养目标如下： 1．计算机科学与技术专业 本专业的人才培养目标是：培养德、智、体全面发展，具有坚实理论基础，系统地掌握计算机科学与技术有关的计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，适应计算机系统分析、系统设计、系统集成、运行管理、营销等多方面需要的高级技术人才。 2．电子商务专业 　　电子商务是现代计算机科学与管理学、经济学结合的一门新兴学科。重点培养具有计算机网络技术和现代工商管理复合型的知识结构和能力的中高级专业人才。本专业通过启发性、实践性、前瞻性的课程组合培养和提高学生的实际操作技能、分析、决策和创新能力。使学生具有良好的科学素养，系统地掌握计算机网络、电子商务技术，具备电子商务和计算机系统的分析开发能力。熟悉网络经济条件下的商务运作方式，满足现代企业、政府部门对电子商务人才的需求。 3．网络工程专业 　　本专业培养适应二十一世纪知识经济、信息社会、网络时代需要，德智体全面发展，具有良好的科学素质和创新精神，系统地掌握计算机科学与技术、网络工程及网络安全等相关的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能独立从事并组织科学研究、技术开发、专业教学等工作，能在各类企、事业单位从事计算机网络系统的规划、设计，网络系统的安全管理与维护，以及计算机网络应用系统的设计、开发、集成及项目管理的强能力、高素质、富创新、有个性的高级工程技术人才。 二、培养规格 　　（一）德育方面 　　热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想，积极参加社会实践，愿意为社会主义现代化建设服务；热爱科学事业，养成良好学风，理论联系实际，具有艰苦求实、团结合作、勇于创新的科学精神；具有良好的思想品德修养，遵纪守法。 　　（二）业务培养要求 1．计算机科学与技术专业 本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究和应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： (1) 较好的掌握本学科的基本概念、基本理论、基本方法、基本技术等基础理论知识，受到良好的科学思维和科学实验的基本训练。 (2) 初步了解整个学科的知识组织结构、学科形态、典型方法及核心概念，掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；。 (3) 熟悉某一种或若干种流行的计算机系统（包括硬件、软件工具和环境），具有比较熟练地开展一般性专业技术工作的能力。 (4) 理论联系实际，具有运用所学专业知识分析、解决专业技术问题的能力。 (5)了解与计算机有关的法规；了解计算机科学与技术的发展动态。 (6)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。 2．电子商务专业 　　本专业学生主要学习计算机科学与技术和现代经济管理的基本理论和基础知识，接受从事计算机网络技术研究和现代经济管理应用分析的基本训练，具有研究和开发计算机网络系统的能力以及现代经济管理系统的开发设计能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： (1) 较好的掌握本学科的基本概念、基本理论、基本方法、基本技术等基础理论知识，受到良好的科学思维和科学实验的基本训练。 (2) 初步了解整个学科的知识组织结构、学科形态、典型方法及核心概念，掌握计算机系统的分析和设计的基本方法。 (3) 熟悉现代经济管理学与金融学的基本理论、基础知识和系统分析、设计技术，适应网络经济时代，满足国民经济迅速发展对电子商务专门人才的需要，能在科研部门、大中型企业、事业和行政管理部门以及计算机公司等单位，从事计算机科学研究和应用开发、现代企业管理的计算机科学与技术学科、现代经济商务管理。 (4) 具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机信息技术和网络技术。 (5) 理论联系实际，具有运用所学专业知识分析、解决专业技术问题的能力。 (6) 了解与计算机有关的法