汉语拼音字母练习教案.docVIP

明德学校电子备课教案模板 教学内容 汉语拼音字母练习 主备人 董孟云 授课人 王子敏 集体备课成员 二年级语文组 教学目标 通过练习，复习汉语拼音字母表，让学生能熟练掌握。 教学重点 能写出汉语拼音字母的大小写。 教学难点 给汉语拼音字母按正确的顺序排好队。 突破难点主要策略 通过练习，教给孩子解题的方法，熟练掌握汉语拼音字母的大小写。 课前准备 试卷 集体研讨课文内容 主备初稿 集体讨论意见 个性化内容 汉语拼音一日一练 一、找找好朋友。 A Y H L G h l r ɑ y 二、我给字母排排队。 1、 H I T W Q D S J F K 2、 d b x z l m y o n q 三、写出下列字母的大写字母。 b（ ） h（ ） e（ ） d（ ） n（ ） i（ ） ɡ（ ） r（ ） f（ ） m（ ） 四、写出下列字母的小写字母。 A B T G N M Q J 让学生区分大小写，并能大小写对应起来强化大小写的记忆。 这题要交给学生解题的方法，前提是学生能认识这些大写字母，然后再按照汉语拼音字母白表的顺序给这些字母排序。 强化大小写，以不同的题型让学生熟练掌握大小写字母。 先背诵《汉语拼音字母表》的大小写字母，再做第一题的练习。 背诵字母表的小写字母，再做。可以把大小写字母对应起来读，可以用它们的名称音来读。 教学后反思 本节课，学生背《字母表》很好，但做练习时实际运用很差，许多孩子大小写字母的排序不到位。