将相和第一课时教学设计.docVIP

《将相和》第一课时教学设计 教学目标：　　1、初读课文，掌握生字新词 2、理清文章脉络，了解课文的主要内容 3、正确、流利的朗读课文 4、初步了解蔺相如的人物性格 教学重点：　　1、掌握生字新词，理清文章脉络 2、抓关键词句，品味人物言行，准确概括人物特点。 　　2、借助课题概括课文主要内容。 教学难点：　　1、分清事物的前因后果；　　2、学习“完璧归赵” 教学准备：课件 教学过程： （一）、谈话导入，揭示课题 1、课件出示战国地图，师：在我国古代，有一个非常重要的历史时期，叫 战国时期，当时我国中原出现了许许多多的国家，其中比较有名的有7个国家：秦国、齐国、楚国、赵国、魏国、燕国、韩国。而在这些国家中比较大的国家是秦国。秦国常借资金的强大，拉拢其他国家攻打别的国家。今天拉拢这个国家攻打那个国家，明天又拉拢那个国家攻打这个国家。人们称它为“虎狼之国”。今天我们要学习的故事就发生在秦国与赵国之间。 2、请你来读题。（生读，师纠正） （二）、初读课文，学习生字 　1、通过你的预习，文中“将”、“相”、“和”分别指什么呢？准确地书写将、相的名字。要求写正确、端正。能用课文中的一个词语来说说它的意思吗？A．这篇课文比较长，当我们读到比较长的文章时，如果能够抓住关键词，就可以概括主要内容了。下面请同学们默读一至十自然段，细心读，看看哪个关键词能概括这部分的内容（完璧归赵）