(word)2014-2015第一学期活动计划.docVIP

2014-2015学年度第一学期武阳学校乡村少年宫工作计划　　 一、指导思想 　　 乡村学校少年宫是加强未成年人建设的重要阵地,做好乡村学校少年宫工作,必将促进未成年人思想道德。为了促进城乡教育均衡发展，让广大农村未成年人享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的课余教育特色体验活动，以动手动脑为主要手段，引导全体学生积极参加丰富多彩的课外活动，陶冶学生情操，发展学生的感知能力和形象思维能力，形成学生的创新精神和审美意识，达到促进学生个性形成和全面发展的目标。　　 二、组织机构　　 1、领导组：　 主 任：叶长辉 副主任：姚文华 凌 冲 成 员：方 杰 凌利祺 吴小兵 邵青苗 鲍红英 张远安 2、办公室：方振宇 江瑜 3、辅导员：方振宇 鲍红英 凌卫文 姚文华 方应麟 张远安 吴宝全 吴小兵 吴利辉 江 瑜 凌 冲 程昭忠 张黎明 邵青苗 方 杰 张宝英 三、组织机构职责　　 1、主任全面负责少年宫的各项工作。 　　 2、少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。 　　 3、由少先队牵头，各年级组协助，负责安排课任教师担任各相关小组的辅导员，具体负责少年宫的活动，做到活动定时间、定地点、定人员。　　 4、专业教师负责制定学习计划、方案，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。　　 四、活动分工安排　　 1、音乐室 辅导教师：方振宇 鲍红英 2、书画室 辅导教师：凌卫文 姚文华 3、体育活动室 辅导教师：方应麟（室内）张远安（ 室外） 4、棋艺室 辅导教师：吴宝全 吴小兵 5、图书阅览室 辅导教师：吴利辉 江瑜 6、科学探究室 辅导教师：凌 冲 程昭忠 7、经典诵读室 辅导教师：张黎明 邵青苗 8、心理辅导室 辅导老师：方 杰 张宝英 五、活动要求: 　　 1、面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。 　　 2、根据本单位师资、音乐设施、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。 　　 3、要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。　　 4、师资来源以本单位艺术教师为主，结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。 　　 5、学校要经常组织教师或学生走出往、请进来，以开阔自己的视野,实现中心内教师资源的共享。 　　 6、学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作，为乡村少年宫建设营造良好的氛围。 　　 7、实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的赏罚措施，保证乡村少年宫的良性发展。　　 六、活动时间: 　　 1、平均每周开放不少于5天，每天不少于1小时。学校把活动纳入教学计划，实现活动经常化和制度化。 2、工作日每天下午课外活动时间开放。 双休日、节假日上午：9：00-11:00 下午：14:30-16:30开放。 七、武阳中心学校乡村学校少年宫活动项目设置、辅导教师及时间安排： 武阳学校乡村少年宫201学年度第学期安排表 （周一） 书画室（周二） 学生姓名 周次 辅导员 学生姓名 单周 张远安 凌靖喆、吴杰、吴展鹏、余宏伟、张志伟、凌余辉 单 周 姚文华 吴文豪、吴沅烨、 张皓昊、 汪 双、凌 余、姚正鉴、 吴国胜、张 瑾、 凌佳瑶 双周 方应麟 双 周 凌卫文 经典诵读室（周一） （周二） 学生姓名 周次 辅导员 学生姓名 单 周 邵青苗 吴露露、程婉婷、方倩楠、吴金莹、王祺卉、吴琳洁、潘天忆 单 周 张宝英 全体学生 双 周 张黎明 双 周 方 杰 音乐室（周一） 棋艺室（周二） 周次 辅导员 学生姓名 周次 辅导员 学生姓名 单 周 方振宇 汪菲、凌新欣、凌玉瑶、 江梦洁、胡夏飞、张敏、 方姚子怡、王海珍 单 周 吴宝全 吴扬徽、吴元昊、 张俊、张勝龙、李小龙、吴晓博、吴锦坤、江培杰、王芳华、方懿懿 双 周 鲍红英 双 周 吴小兵 图书阅览室（周一） 科学探究室（周二） 周次 辅导员 学生姓名 周次 辅导员 学生姓名 单 周 吴利辉 一年级、三年级、五年级、七年级(每班8人） 单 周 凌 冲 全体九年级学生 双 周 江瑜 二年级、四年级、六年级、八年级（每班8人） 双 周 程绍忠 开放时间：下午放学后活动课 1、把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划，从而实现少年宫活动经常化和制度化。 　　 2、根据学生的学段目标完成情况，实行专业考核等级制，同一考核时间、内