创新杯说课大赛体育一等奖作品武术基础——五步拳.pptVIP

青衣2011.08.29 青衣2011.08.29 青衣2011.08.29 青衣2011.08.29 学生为主体 教师为主导 练习为主线 实现素质教育 全面发展 使学生领悟 知识技能 发展学生技能 激发学生兴趣 以人为本 健康第一 1 教材分析 2 学情分析 3 教法学法 4 教学过程 5 教学反思 教材分析 《体育与健康》（北方版） 高等教育出版社 主编：郑厚成 拓展模块 第五章 如何拓宽体育学习领域 第一节 满足个性发展中的需要 二、民族民俗体育——满足你的个人爱好 （一）民族传统体育：简化太极拳 五步拳乃百拳之母 是学习武术的基础 培养武术兴趣 了解武术套路 发展身体素质 外形功架符合人体力学原理 其内涵体现了修身养性 满足学生锻炼需要 动作圆活自然 需要扎实的武术基本功 知识目标 使学生掌握五步拳前五个动作的名称和顺序，使学生理解武德的精神。 能力目标 通过观察、模仿、相互交流、反复练习，做到动作路线清楚，手型、步型正确到位，动作有力度，眼神与动作协调。 情感目标 培养学生谦虚好学、积极认真、敢于尝试的学习态度；培养学生勤学苦练、自尊自信的优良品质及高尚的武德。 教 学 目 标 教学重点 动作招式的准确性 动作招式的准确性? 武术精、气、神：? 神行合一。? 教学难点 学情分析 二年级计算机专业学生。 具备学习太极拳的身心基础。 思想活跃。 活动空间和时间有