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- 2018-04-15 发布于广东
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《外圆车削加工》说课稿
尊敬的各位评委老师:
大家好!我是蓝高龙。
我今天说课的题目是《外圆车削加工》,首先向大家介绍一下课程基本情况:
本课程是我校模具制造技术专业的一门理实一体化课程。下面我将从以下四个方面进行说课
一、教学目标的确定
本次说课采用的教材是高教社出版的《车工工艺与技能训练》,第二版第二章第三节的内容。本教材结构新颖,图文并茂,实用性较强,适合理实一体化教学。在此之前,学生已经学习了机床基本操作等知识,本节课主要是在此基础上学习外圆的加工,同时也为学生以后学习台阶轴的加工打好基础,起到承上启下的作用。
本次授课对象是由32人组成的模具122班,二年级的学生,他们对常用刀具、量具有一定的认识,能进行普通车床的基础操作, 有一定小组合作经验,但独立学习动力不足自主学习能力和自我管理能力不强。
结合本堂课的内容和学生自身特点,我把本节课的教学目标确定如下:
知识目标:1.掌握车削外圆的工艺; 2.掌握车削外圆的操作方法。
能力目标:1.具备初步进行工艺分析的能力; 2.具备自主探究、团结协作的能力。
情感目标:1、培养学生8S管理意识。 2、学会细心、严谨的安全职业意识。教学重点确定为:外圆车削的操作方法
教学难点为:车削过程中精度的控制
关键点是:理论知识向实践应用的转化。
二、说教学设计
我的课程设计理念是: 引入企业产品为载体,实现项目教学。
本门课不仅仅是
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