婴儿期心理详解.ppt

珙 桐 公 社 闲 侃 茶 会 之 心 理 第 五 场 人之初——婴儿期心理 分享人：清 澜 珙桐公社闲侃茶会之心理话题： 第一场：波波说心理——解读心理咨询 第二场：欢喜冤家——解读亲密关系 第三场：让生命的延续充满爱——解读亲子关系 第四场：成长抑或逆反——解读青春期逆反 解读清澜心理 清澜：清澈而有能量的水，洗去心灵的尘埃。 《道德经第八章》：上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。 清澜心理的理念：践行与传递 善 念 善 言 善 行 什么是心理？什么是心理咨询？ 心理：心理是客观世界在人脑中的主观反映。 心理咨询：心理咨询师运用心理学的原理和方法，帮助求助者发现自身的问题和根源，挖掘求助者本身潜在的能力，来改变原有的认知结构和行为模式，以提高对生活的适应性和调节周围环境的能力 你有心理困惑吗？ 你觉得自己是否受欢迎？ 你能确定别人是否喜欢自己？ 你会担心自己不够好？ 很难顺利地达成目标？要反反复复多次尝试？困难重重？ 遇到困难容易放弃？还是一往直前？ 人的生命三要素： 身体——基础 心理——动力 社会角色——终极目标 本次心理系列沙龙主题—— 我们的一生（发展心理学） 第一场 婴儿心理（0-1.5岁）基本信任和不信任的冲突 第二场 幼儿早期心理（1.5-3岁）自主与害羞和怀疑的冲突 第三场 学前期儿童心理（3-6岁）主动对内疚的冲突 第四场 学龄期儿童心理（6-12岁）勤奋对自卑的冲突? 第五场 青春期心理（12-18岁）自我同一性和角色混乱的冲突 第六场 成年早期（18-25岁）亲密对孤独的冲突? 第七场 成年期（25-65岁）生育对自我专注的冲突 第八场 成熟期（65岁以上）自我调整与绝望期的冲突 埃里克森其人： 爱利克·埃里克森 Erik H Erikson,1902—1994 美国神经病学家、发展心理学家和精神分析学家。他提出人格的社会心理发展理论，把心理的发展划分为八个阶段，指出每一阶段的特殊社会心理任务；并认为每一阶段都有一个特殊矛盾，矛盾的顺利解决是人格健康发展的前提。 埃里克森关于婴儿期心理的论述 从出生到十八个月左右是婴儿期。这是获得基本信任感而克服基本不信任感阶段。所谓基本信任，就是婴儿的需要与外界对他需要的满足保持一致。这阶段婴儿对母亲或其他代理人表示信任，婴儿感到所处的环境是个安全的地方，周围人们是可以信任的，由此就会扩展为对一般人的信任。 婴儿如果得不到周围人们的关心与照顾，他就会对外界特别是对周围的人产生害怕与怀疑的心理，以致会影响到下一阶段的顺利发展。 弗洛伊德人格构成及意识划分 弗洛伊德对人的性心理发展划分 口欲期： 口欲期回归： 观看视频： 婴儿受孕到出生.flv 婴儿期心理的六大特征： 1、惊人的本能 2、条件反射的出现 3、感觉及选择性反射 4、人际交往的开始 5、身体动作迅速发展 6、语言开始萌芽 婴儿期养育的七大误区： 误区一：孩子一哭就喂 误区二：严格定时喂食 误区三：喂奶时不顾及宝宝的心理需要 误区四：粗暴的拒绝孩子的饮食要求 误区五：把各种补食搅在一起喂宝宝 误区六：喂宝宝时边吃边玩 误区七：消极暗示孩子 婴儿哭的原因： 1、饥饿的啼哭：有节奏，伴随闭眼、号叫、双脚如蹬自行车样紧蹬。 2、发怒的哭：声音有点失真，用力吸气，声音大。 3、疼痛的哭：突然高声大哭，连哭数秒，然后呼气，吸气，又一连串的哭。 4、恐惧和惊吓的哭：突然发作，强烈刺耳，伴有间隔性号叫。 5、招引别人的哭：先是长时间吭吭哧哧，低沉单调，断断续续。如果没人理他，就要大哭。 大人眼中的调皮： 1、不讲卫生，到处爬。 2、反复丢东西。 3、破坏玩具。 4、把米饭拨到饭桌上捡来吃。 5、不听大人的话，不和别人礼貌打招呼。 依恋的三种类型 　　 回避型：这类儿童对母亲在场或不在场影响不大，母亲离开时，并无忧虑表现；母亲回来了，往往不予理睬，虽然有时也会欢迎，但是短暂。这种儿童实际上并未形成对母亲的依恋。 依恋的三种类型 反抗型：这类儿童当母亲要离开时表现出惊恐不安，大哭大叫；一见到母亲回来就寻求与母亲的接触，但当母亲去迎接他 她 ，如抱起时，却又挣扎反抗着要离开，还有点发怒的样子，孩子对母亲的态度是矛盾的。他们即使在母亲身旁，也不感到安全，不能放心大胆地去玩耍。 依恋的三种类型 安全型：这类儿童跟母亲在一起时，能在陌生的环境中进行积极的探索和玩耍，对陌生人的反应也比较积极；当母亲离开时，表现出明显的苦恼和不安；当母亲回来时，立即寻求与母亲的亲密接触，继而能平静地离开，只要母亲在视野内，就能安心地游戏。 依恋关系对婴儿的影响： 故事一：恒河猴实验——喂养与接触安慰 故事二：黎巴嫩孤儿院的孤儿 婴儿养育不当的不良后果： 1、性格乖戾 2、胆小 3、咬指头